广东省教育科学“十二五”规划项目(2013JK068)
- 作品数：5 被引量：9H指数：2
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- 发文基金：广东省教育科学“十二五”规划项目教育部人文社会科学研究基金全国高校外语教学科研项目更多>>
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- 《牛津词典学手册》述评
- 2017年
- 《牛津词典学手册》是牛津大学出版社最新出版的词典学通论性著作,是近几年规模最大、涉及研究课题最多、参与学者最多的词典学研究成果,代表了目前国际词典学研究的最高学术水平,也引领了词典学的发展趋势。文章逐章概述了该书的基本内容,提炼了主要的创新性观点,并从研究者的专业性、研究对象的全面性、研究视角的全球性等三个方面分析了该书的主要特点。
- 谢衍君张相明
- 关键词：词典学
- 国内外词汇语义学研究述评
- 2014年
- 词义作为研究对象在语言学中具有悠久历史，作为一门学科的词汇语义学则始于19世纪初期，而进入21世纪以来的词汇语义学在国内外的语言学界引起广泛关注。本文以对比研究为视角，在分析国内外词汇语义学的研究对象和历史发展的基础上，探讨词汇语义学与词典学及其它语言学分支学科之间的融合，旨在梳理国内外词汇语义学研究成果。
- 张相明
- 关键词：语义学词汇语义学
- 21世纪词典学研究的电子化发展新趋势——兼评《电子词典学》被引量：6
- 2014年
- 随着电子技术在社会上的广泛运用,电子词典正逐渐取代纸质词典,成为广大用户的首选。词典编纂过程中,各种电子工具的使用,极大地提高了编纂质量和效率。电子词典学也逐渐成为研究范围越来越广泛、学术影响越来越深远的词典学分支学科。文章分析了电子词典的发展和分类、电子词典学的定义和范围,重点评介了《电子词典学》一书,并介绍了电子词典学的最新研究成果。
- 张相明
- 关键词：电子词典词典学
- 词汇习得与英语学习词典的语义网络信息处理被引量：2
- 2017年
- 语义网络信息是词汇习得的重要组成部分,学习者通过语义网络信息习得词汇可以取得事半功倍的效果。学习词典是二语学习者获取语义网络信息的主要渠道,学习者了解英语学习词典的语义网络信息处理,将极大提高其英语词汇习得效率。本文在阐述词汇习得与语义网络、语义网络与学习词典关系的基础上,以词汇习得为视角,以《牛津高阶英语词典》(第9版)为例,分析了英语学习词典在各个结构层次的语义网络信息处理。研究表明,OALD-9在总体结构、微观结构和中观结构等各个结构层面上均采用多种方式呈现了语词的语义网络信息。
- 张相明
- 关键词：语义网络学习词典
- 高职商务英语专业学生英语写作中的词典使用调查被引量：1
- 2015年
- 商务英语写作是高职商务英语专业学生必备的主要技能之一。词典使用是高职商务英语学习的一项重要技能。本研究对高职商务英语专业学生在英语写作中的词典使用状况进行了调查,内容包括英语写作任务中英语词典使用频率、使用英语词典类型、词典查询信息类型、词典使用技能培训需求等四个方面。研究发现,相对于解码活动,高职商务英语专业学生在英语写作任务中使用英语词典的频率总体偏低;使用词典的目的和技能比较单一;学生对于其英语写作任务中的词典使用技能的自我认知不高,对于在词典使用技能方面的培训需求非常明确。充分认识并发挥英语词典在高职商务英语写作中的辅助功能,可以使高职商务英语写作事半功倍,有效提升学生的自主学习能力。
- 谢衍君
- 关键词：商务英语高职写作词典使用
