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广东省湛江市科技计划项目(2007C02007)

作品数：2 被引量：12H指数：2
相关作者：全彩娟唐良春吴军勇陈建明更多>>
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生

主题

  • 2篇哮喘
  • 1篇生命
  • 1篇生命质量
  • 1篇自我效能
  • 1篇自我效能理论
  • 1篇哮喘患者
  • 1篇护理
  • 1篇患者护理
  • 1篇健康
  • 1篇健康教育

机构

  • 2篇广东医学院

作者

  • 2篇唐良春
  • 2篇全彩娟
  • 1篇吴军勇
  • 1篇陈建明

传媒

  • 1篇国际护理学杂...
  • 1篇中华现代护理...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
自我效能理论在哮喘患者护理中的应用被引量：5
2010年
目的探讨自我效能理论在哮喘患者护理中的应用。方法选择2007年3月-2008年5月我院呼吸内科门诊的支气管哮喘患者179例，将患者随机分为干预组和对照组，均按常规治疗护理。干预组在此基础上采用增强自我效能的护理途径和方法。分别在患者入院、治疗3个月后进行1次自我效能感量表（GSES）问卷调查和肺功能测定。结果两组患者入院时GSES评分差异无统计学意义（P〉0．05），而干预组采用增强自我效能的护理途径和方法，3个月后GSES评分明显提高，与对照组比较，差异有统计学意义（P〈0．05）；干预后两组的FVC、FEV1和PEFR均有显著性增加（P〈0．05）。结论自我效能能增强哮喘患者的治疗效果。
唐良春全彩娟陈建明
关键词：自我效能哮喘护理
健康教育对哮喘患者生命质量的影响被引量：7
2009年
目的探讨健康教育对哮喘患者生命质量的影响。方法选择103例门诊就诊的支气管哮喘患者，在常规治疗的基础上，进行健康教育：心理护理、家庭支持、饮食指导、体育锻炼、用药指导。健康教育前及健康教育后3个月由专科护士采用交谈法对生命质量进行评估，同时测定肺功能。结果经过3个月的健康教育，患者的活动受限、回避刺激物、哮喘症状、哮喘症状、心理情绪、刺激物反应、对疾病的担心等指标与健康教育前比较，差异有统计学意义（P〈0．01）；健康教育后肺功能FVC、FEV1和PEFR均有显著提高（P〈0．01）。结论健康教育可以提高哮喘患者对于疾病的认识，提高生命质量。
唐良春全彩娟吴军勇
关键词：健康教育哮喘生命质量
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