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福建省教育科学“十一五”规划规划课题(CI09-017)

作品数:6 被引量:20H指数:3
相关作者:陈东生甘应进袁小红卢新燕刘运娟更多>>
相关机构:闽江学院更多>>
发文基金:福建省教育科学“十一五”规划规划课题更多>>
相关领域:文化科学自然科学总论艺术更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇艺术
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 3篇课程
  • 2篇新人
  • 2篇教学
  • 2篇服装
  • 2篇服装设计
  • 2篇高校
  • 2篇高校创新
  • 2篇高校创新人才
  • 2篇高校创新人才...
  • 1篇新建本科
  • 1篇新建本科院校
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术设计
  • 1篇院校
  • 1篇扎染
  • 1篇教学质量
  • 1篇教学质量监控
  • 1篇教学质量监控...
  • 1篇精品课
  • 1篇精品课程

机构

  • 6篇闽江学院

作者

  • 5篇陈东生
  • 2篇甘应进
  • 2篇袁小红
  • 1篇郑焰英
  • 1篇卢新燕
  • 1篇刘运娟

传媒

  • 3篇纺织教育
  • 1篇山东纺织经济
  • 1篇攀枝花学院学...
  • 1篇江苏海洋大学...

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 3篇2010
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
探析高校创新人才培养的教学质量监控体系被引量:3
2010年
主要探讨了教学质量监控体系在高校创新人才培养过程中的内容及含义,提出了实施人才培养质量监控的四个主要理念:全员化、全程化、全方位化、科学化,并在实施过程中实行六方位立体监控:校教学督导组、系领导、系教学委员会、系教学督导组、教研室同行、学生。
郑焰英陈东生
关键词:教学质量
“手工印染工艺”课程教学的思考被引量:2
2012年
以提高教学质量、培养应用创新型人才为目的,系统介绍了手工印染工艺中的扎染和蜡染两大传统工艺,分析了扎染、蜡染制作工艺流程及影响因素。
袁小红陈东生
关键词:扎染蜡染教学
论“艺工结合”理论指导下艺术设计专业建设——服装设计方向被引量:9
2011年
艺术设计专业史典型的应用型学科,科学技术与艺术形式紧密有效地结合是艺术设计专业建设的重要指导思想,特别是服装设计方向的人才培养目标,课程体系设置、课程教学模式、实践教学手段等都应紧紧围绕"艺工结合"教学形式不断地进行探讨和改进。
卢新燕陈东生
关键词:服装设计
高校创新人才培养的课程体系建设
2010年
以闽江学院服装与艺术工程系为例,分析当前高校创新型人才培养存在的问题,探讨高校课程体系的建设内容、建设方案及措施。
袁小红陈东生
关键词:高校课程体系建设
服装设计专业创新型人才培养的探讨被引量:4
2010年
服装设计专业创新型人才的特征应包含知识结构、能力结构、人格特征三方面。文章从教育理念更新、教师队伍建设、教学方法改进、课程体系完善、教学管理制度健全五个方面入手,探讨服装设计专业的创新型人才培养问题。
刘运娟陈东生甘应进
关键词:服装设计专业创新型人才
新建本科院校的国家级精品课程建设被引量:2
2011年
分析5所新建本科院校6门国家精品课程的建设经验,其共同特点是:拥有出色的教学团队领头人,革新课程教学大纲,采用先进适用的课程内容,重视教材建设,采取新的教学方法和教学手段。
甘应进
关键词:国家级精品课程课程建设新建本科院校
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