上海市教育委员会创新基金(09YZ92)
- 作品数：2 被引量：13H指数：2
- 相关作者：沈晓明李生慧颜崇淮吴胜虎江帆更多>>
- 相关机构：上海交通大学上海交通大学医学院附属新华医院上海市环境与儿童健康重点实验室上海更多>>
- 发文基金：上海市教育委员会创新基金国家自然科学基金上海市高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 上海市学龄儿童“白天困倦”相关危险因素研究被引量：6
- 2009年
- 【目的】通过白天困倦视角评估上海市学龄儿童睡眠现状，并从儿童就寝／晨起习惯、睡眠行为和睡眠环境中寻找白天困倦的相关危险因素。【方法】采用分级整群抽样，于2005年11～12月对上海市10所小学的一至五年级4108名学龄儿童进行了问卷调查，调查内容包括儿童个人及家庭状况基本情况（采用自制问卷）、白天困倦表现及睡眠行为（采用中文版儿童睡眠习惯问卷-CSHQ）。【结果】上海市学龄儿童白天困倦的总发生率为75．2％．随着年龄的增长，发生率呈缓慢下降趋势。相关因素分析显示，儿童睡眠习惯无规律、患有睡眠焦虑、异态睡眠和睡眠呼吸障碍、平时就寝时间晚、周末晨起时间晚、与父母同床睡或同房睡等八个因素为上海市学龄儿童“白天困倦”的危险因素。【结论】上海市学龄儿童“白天困倦”十分普遍，相关影响因素涉及睡眠习惯、睡眠行为和睡眠环境。与单纯的睡眠“量”相比，睡眠的“质”和健康的睡眠行为可能更有助于儿童得到充分的休息。
- 李生慧沈晓明金星明颜崇淮吴胜虎江帆
- 关键词：睡眠环境睡眠行为睡眠障碍儿童
- 上海市学龄儿童电视和电脑使用对睡眠行为的影响被引量：10
- 2009年
- 目的研究上海市学龄儿童电视和电脑使用对就寝/晨起习惯、睡眠时间和睡眠问题的影响。方法采用多级整群抽样,对上海市10所小学一到五年级的4108名学龄儿童进行问卷调查。采用自制问卷调查儿童电视和电脑使用情况、个人及家庭状况;采用中文版儿童睡眠习惯问卷调查儿童的睡眠行为。采用多元线性回归和逐步Logistic回归分析方法,研究电视和电脑使用对儿童就寝/晨起习惯、睡眠时间和睡眠问题的影响。结果4.1%的儿童平时(非周末)平均每天看电视时间≥2h,周末看电视时间≥2h的儿童占49.2%。88.2%的儿童"偶尔"(0～1次/周)使用电脑,11.0%的儿童"经常"(2～4次/周)使用电脑,0.8%的儿童"几乎每天"(5～7次/周)使用电脑。随着年龄的增长,每天看电视时间≥2h和"经常"使用电脑的比例逐渐上升。多元线性回归和逐步Logistic回归分析显示,电视和电脑使用可使儿童就寝时间和晨起时间推迟,睡眠时间缩短,并且是导致儿童就寝习惯不良、入睡潜伏期延长、睡眠持续时间不规律、睡眠焦虑和异态睡眠的危险因素。结论看电视和使用电脑对儿童睡眠行为的影响不仅体现在就寝/晨起习惯和睡眠时间上,而且会导致多种睡眠问题。关注电视和电脑使用对儿童睡眠行为的潜在不良影响,有助于促进儿童培养健康的睡眠习惯和改善睡眠质量。
- 李生慧沈晓明金星明颜崇淮吴胜虎江帆
- 关键词：电视电脑睡眠行为睡眠问题
