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山东省社会科学规划研究项目(09BJYJ04)

作品数:1 被引量:3H指数:1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇研究范式
  • 1篇范式

机构

  • 1篇山东经济学院

作者

  • 1篇傅笑然

传媒

  • 1篇山东师范大学...

年份

  • 1篇2010
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
教育的现代化研究范式与本土化视域被引量:3
2010年
现代化研究范式长期以来占据中国教育研究的支配地位。人们通常用这一研究范式考察和分析中国教育,并解析出其前现代性、现代性与后现代性成分作为进行教育改革的起点与依据;但这种以西方社会为背景、并带有"西方中心主义"色彩的思维范式,与中国教育的传统和现实都具有巨大的差距。现代化研究范式所构建的价值坐标、其命题与原则与中国教育所欲解决的问题,并不构成一一对应关系。教育研究的本土化视域要求具有着眼于国情的"问题意识"、民族自身的"价值坐标"和摆脱自身局限性的"超越眼界"。
傅笑然
共1页<1>
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