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湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJK0123XJ004)

作品数：2 被引量：10H指数：1
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相关机构：湘潭大学更多>>
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相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇档案
  • 1篇档案学
  • 1篇动机
  • 1篇学习动机
  • 1篇团队
  • 1篇开源
  • 1篇开源软件
  • 1篇机构知识库
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇服务团队
  • 1篇ARCS动机...

机构

  • 2篇湘潭大学

作者

  • 1篇杨锦荣
  • 1篇滕亚军
  • 1篇肖可以
  • 1篇廖敏秀

传媒

  • 1篇情报探索
  • 1篇图书馆学研究

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
基于高校图书馆机构知识库构建要素分析研究被引量：10
2014年
机构知识库的功能是保存和展示高校及研究机构的学术成果,同时也是学术交流和资源共享的平台。文章借鉴美国、英国等国家以及我国台湾、香港地区一系列成功机构知识库的建设经验,并根据我国高校图书馆建设情况,提出机构知识库构建要素:构建需求分析、组建服务团队、建立成本模型、制作时间表、编制政策文件、选择软件平台。
肖可以杨锦荣滕亚军
关键词：机构知识库服务团队开源软件
ARCS动机模型在档案课程教学中的应用研究
2017年
[目的/意义]研究利用ARCS动机模型提高档案课程教学效果的方法和策略。[方法/过程]介绍ARCS动机模型的内容,从课堂教学活动设计的角度,深入探讨ARCS动机模型在高校档案课程教学中所采用的各种动机策略,包括引起注意力、与学习者切身相关、提升学习者信心、提升学习满足感等教学策略。[结果/结论]提出ARCS动机模型在档案课程教学中应用的相关建议,包括学生要提高档案课程学习动机,教师要为档案课程的教学改革做充分准备,相关领导要为档案课程的教学改革提供适合的环境。
廖敏秀
关键词：档案学教学方法学习动机ARCS动机模型
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