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湖南省哲学社会科学基金(11YBAl64)

作品数：1 被引量：4H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇英语
  • 1篇教学效果
  • 1篇教师
  • 1篇教学

机构

  • 1篇湖南女子学院

作者

  • 1篇白蓝

传媒

  • 1篇怀化学院学报

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
提高大学英语教学效果的路径探讨被引量：4
2013年
对如何提高大学英语教学效果进行讨论。分析影响大学英语教学效果的两种因素:教师方面,大学教师自身素质、多元化的教学方法以及科学性教学目标是重要因素;大学生方面,学习兴趣、学习动机是影响学习效果的重要因素。为此,提高大学英语教学效果可以从五个方面着手:即提高大学英语教师的素质,制定科学合理的教学目标,营造轻松愉快的教学氛围,激发学生的英语学习兴趣,强化学生的英语学习动机。
白蓝
关键词：大学英语教学效果教师
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