广东省高等教育教学成果奖培育项目([2011]39)
- 作品数：8 被引量：44H指数：4
- 相关作者：古凌岚李洛齐平廖庆生苏汝好更多>>
- 相关机构：韶关学院广东轻工职业技术学院广东药学院更多>>
- 发文基金：广东省高等教育教学成果奖培育项目广东省教育科学“十一五”规划项目广东省高等教育本科教学改革项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字医药卫生更多>>
- 地方性本科院校大学英语无纸化考试探索与实践被引量：8
- 2014年
- 本文从大学英语无纸化考试的定义出发,阐述了大学英语无纸化考试的理论依据及其优势,介绍了韶关学院的大学英语无纸化考试实践,指出了存在的问题及其解决办法。
- 廖庆生
- 关键词：地方院校大学英语无纸化考试
- 高校教学模式改革的现实路径研究——基于创新人才培养的教学管理与教师的视角被引量：15
- 2011年
- 文章分析了高校的教学模式培养创新人才应该具备的特征,认为教学管理和教师是创新人才培养的关键环节。提出高校教学管理需要更新理念、创新制度与转变角色。教师则必须担负起培养创新人才的责任,精心设计教学模式,自觉开展教学模式的改革实践。
- 齐平
- 关键词：教学模式教学管理教师培养创新人才
- “做中学”IT高技能人才培养模式探索被引量：11
- 2011年
- 本文探讨高职信息技术人才的培养之道。根据工程教育"做中学"核心理念,结合自身专业特点和本校实际情况,按照CDIO基于项目教育和学习的思想,以软件技术为试点专业,借助参与国家示范高职重点专业建设的契机,深入探讨开展专业建设和课程改革,探索实践三阶段技能递进的"做中学"教学模式。
- 李洛古凌岚
- 关键词：高职工程教育CDIO
- 广东医学院毕业生2004年～2009年临床执业医师资格考试结果分析被引量：4
- 2012年
- 通过对广东医学院毕业生2004年～2009年临床执业医师考试数据的分析，总结了临床执业医师考试通过率的变化趋势以及存在的问题，促进临床医学教育与执业医师资格考试相接轨，以期为新形势下临床医学专业教学改革和人才培养提供借鉴和指导。
- 陈俊虎王燕燕吴进军苏汝好
- 关键词：教学改革
- 地方高校应用性大学英语教学改革理论与实践被引量：2
- 2012年
- 从应用性人才培养的要求出发,探讨地方高等院校大学英语教学模式和教学内容更新的必要性;以韶关学院大学英语教学改革为例,建构地方院校应用性大学英语教学实践体系;总结该实践的创新性及取得的成效,揭示教学改革顺利开展所必需的前提和保障。
- 曹广涛
- 关键词：大学英语应用型人才培养教学改革
- 中等与高等职业教育的衔接与协调发展——以软件技术专业改革为例被引量：3
- 2012年
- 探讨中等职业教育与高等职业教育的衔接与协调发展问题。提出工程教育CDIO理念的精髓是"做中学"、"做中学"是职业教育有别于普通教育的核心理念、中高职衔接的课程建设应以"做中学"作为各方共识等观点。以软件技术专业为微观模型,从"做中学"的角度研究探索中高职衔接中人才培养模式构建、课程体系建设、教学方法和学习项目设计、考核评价机制建立以及教育教学资源库建设,对促进中高职衔接三二分段工作开展、提高教学质量提出新的思考。
- 李洛古凌岚
- 关键词：中高职衔接三二分段工程教育
- 分层教学理念下的大学英语自主学习模式:理论与实践被引量：1
- 2012年
- 从人本主义和分层教学理念出发,对教学组织形式、教学手段、教学内容、教学模式、评价机制进行改革探索,并以韶关学院大学英语教学改革为例,论证实行滚动式的学生分层、教学目标分层和教学评价分层的必要性,探索出一条比较行之有效的大学英语自主学习模式。
- 阚哲华
- 关键词：分层教学大学英语自主学习模式
