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黑龙江省卫生厅科研项目(2011-443)

作品数:2 被引量:20H指数:2
相关作者:孔祥颖许洪伟刘洋王亚男历虹更多>>
相关机构:佳木斯大学附属第三医院佳木斯大学佳木斯大学康复医学院更多>>
发文基金:黑龙江省大学生创新创业训练计划项目黑龙江省卫生厅科研项目更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生

主题

  • 2篇康复
  • 2篇康复护理
  • 2篇护理
  • 2篇孤独症
  • 1篇个案
  • 1篇个案研究
  • 1篇儿童
  • 1篇儿童孤独症

机构

  • 2篇佳木斯大学
  • 2篇佳木斯大学附...
  • 1篇佳木斯大学康...

作者

  • 2篇孔祥颖
  • 1篇宋福祥
  • 1篇李睿
  • 1篇历虹
  • 1篇王亚男
  • 1篇刘洋
  • 1篇许洪伟
  • 1篇卢婷婷
  • 1篇李冠彬

传媒

  • 1篇中国康复理论...
  • 1篇黑龙江科学

年份

  • 2篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
图片交换沟通系统应用于孤独症护理的个案研究被引量:2
2014年
(autism)又称孤独症,是一组终生性、固定性、具有异常行为特征的广泛性发育障碍性疾病[1],多伴有沟通障碍。图片交换沟通系统(picture exchange communication system,PECS)主要针对沟通能力差的孤独症儿童,其目标在于运用图片教会儿童自发性沟通技巧[2],促进孤独症患儿的社会交往能力[3-4]。本研究通过对1例孤独症患儿进行训练,观察训练效果,为临床孤独症患儿的康复护理提供理论基础。
李睿金凯乐李冠彬代后艳卢婷婷孔祥颖
关键词:孤独症康复护理
图片交换沟通系统在儿童孤独症康复护理中的应用被引量:19
2014年
目的探讨图片交换沟通系统(PECS)在儿童孤独症康复护理中的应用效果。方法孤独症患儿40例随机分为观察组(n=20)和对照组(n=20)。对照组接受常规护理,观察组在常规护理的基础上给予以PECS为指导的康复护理。治疗前、治疗6个月后使用心理教育量表(PEP-3)进行评估。结果两组患儿治疗6个月后,与各自治疗前相比PEP-3评分均有提高(P<0.05);治疗后观察组沟通与行为评分高于对照组(P<0.05)。结论采取PECS指导的康复护理措施能够有效改善孤独症患儿社交功能和语言功能。
孔祥颖宋福祥历虹许洪伟王亚男刘洋
关键词:孤独症康复护理
共1页<1>
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