国家自然科学基金(30370481)
- 作品数：10 被引量：47H指数：4
- 相关作者：杨玉芳刘文理王丹杨锦陈高兵更多>>
- 相关机构：中国科学院南开大学北京理工大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教理学语言文字更多>>
- 语言和音乐中短语边界的认知加工被引量：4
- 2007年
- 综述了近年来语言和音乐中有关短语边界加工的一些研究成果。首先,语言中使用事件相关电位技术(ERP)进行的众多研究表明,口语中的语调短语边界和阅读中的逗号都能诱发中止正漂移(CPS)这种反映语调短语中止的ERP成分。然后介绍了近期关于音乐短语结构的一系列ERP和事件相关磁场(ERF)研究,结果发现在各种实验条件下音乐CPS都能够稳定产生。最后,对今后汉语韵律层级结构边界的认知加工研究做出展望。
- 李卫君杨玉芳
- 关键词：语言音乐事件相关电位
- The acoustic characteristics of clause, sentence and paragraph boundaries in Chinese Putonghua被引量：2
- 2006年
- 包括子句，简单句子，复合句子和段，讲话单位的声学、知觉的特征被学习。声学的特征基于一个讲话语料库的分析由十独白组成了。独白的察觉的边界力量(PBS ) 被 25 个参加者在五点的规模上标记。主要结果如下：(1 ) 在子句的 PBS 有重要差别(相应于 intonational 短语) ，句子(包括的简单句子和复合句子) 和段。但是简单句子和复合句子的 PBS 是一样，并且重设并且暂停的沥青也不在这些二种边界之间是显著地不同的。(2 ) 过去常区分子句，句子和段的基于沥青的暗示看起来是边界前和边界以后的音节之间的差别，然而并非简单地也的沥青价值音节独自一个。(3 ) 偏斜主要发生在 intonational 短语以内，而在句子或在段没有一致全球偏斜。(4 ) 暂停更长并且更在更大的讲话单位的边界被改变。而且，在之间有重要积极关联暂停沥青的持续时间和度在子句边界，然而并非在句子或段边界重设。
- WANG BeiYANG YufangLü Shinan
- 关键词：声学特性普通话声学原理
- Experimental study on downstep in Chinese intonation
- 2008年
- 在中国 Putonghua 的沥青轮廓的 Downstep 被控制音调联合用微妙地设计的句子检验。结果证明自动、非自动的 downstep 现象用汉语存在。在非自动的 downstep，低音调向下压缩下列音节，和 downstep 的主要影响的沥青范围在 topline 上。低音调不仅在它后面降低 topline，而且在它前提起高音调，效果与对方兼容。在自动 downstep，在 intonational 短语的沥青轮廓的 topline 表现为一个线性落之趋势，但是它由于个人压力实践的效果在说话者之中不同。与在另外的音调或非音调语言的 downstep 现象比较，用汉语的 downstep 比率不是不变的，并且 downstep 的领域在邻近的音调以内是不有限的。
- HUANG XianjunYANG YufangLU Shinan
- 关键词：汉语声调普通话
- 汉语语音意识困难儿童的言语知觉技能被引量：2
- 2010年
- 以汉语中存在语音意识困难的儿童为被试调查了语音意识缺陷和言语知觉缺陷间的关系。言语知觉测试采用范畴知觉任务。结果发现语音意识困难儿童是否表现出言语知觉缺陷依赖刺激的自然度;个体分析表明语音意识困难儿童仅一个子组表现出言语知觉缺陷。
- 刘文理杨玉芳
- 关键词：语音意识
- 论元结构的焦点和重音关系对话语理解的影响被引量：2
- 2010年
- 本研究采用韵律合适度判断和理解任务,通过两个实验探讨论元结构的焦点和重音之间的关系对话语理解的影响。实验通过操纵答句中的论元是否出现在问句中,变化问句的信息状态;通过操纵答句不同句子成份重读,变化答句的重读位置。实验结果发现:新论元负载焦点必须重读;重读论元将焦点投射到句子的高一级单元上,但动词必须重读;旧论元不负载焦点不必重读,但负载焦点的动词必须重读。
- 王丹杨玉芳
- 关键词：论元结构重音
- 强调范围对句子重音知觉的影响及其声学表现的研究
- 2006年
- 通过韵律匹配度知觉实验和声学参数分析,探讨了句子层面上不同强调范围对句子重音知觉的影响。实验材料为精心设计的语料,两名发音人在问答匹配的实验范式下朗读,以自然的方式强调相应内容。20名被试对不同强调范围的问答句进行韵律匹配度知觉判断。结果发现,一些答句和问句之间的匹配可以替换,另一些答句只与对应的问句匹配。句子重音的实现符合节律栅规则。通过对不同语境下音节的时长和音高进行声学参数分析。结果表明,时长延长和音高升高都是重音的声学表现。时长增加涉及的范围没有因句子重音的强调范围不同而不同。
- 王丹杨玉芳
- 关键词：句子重音
- 婴儿期母语音位范畴习得：来自言语知觉的证据被引量：5
- 2008年
- 婴儿期言语知觉研究表明婴儿最初（1-4个月）可以分辨几乎所有的语音范畴对比；随母语经验增加，婴儿言语知觉逐渐表现出母语语音特征的影响，辅音知觉表现为对母语语音范畴界限敏感性的提高和对非母语范畴界限敏感性的下降，非母语范畴开始同化到母语音系中去，母语元音知觉表现出知觉磁体效应。这些证据表明婴儿逐渐习得母语音位范畴，音位范畴习得顺序可能依赖范畴例子本身的声学特征、发生频率等因素。
- 刘文理杨玉芳伊廷伟
- 关键词：婴儿期辅音元音
- 言语产生中的韵律生成被引量：16
- 2004年
- 首先描述了韵律生成的相关模型。然后以研究的问题为着眼点,回顾了言语产生中韵律生成的相关研究。发现大多数研究结果都证明,在单词产生过程中,存在一个独立于音段内容的抽象韵律结构,其中包含了词的重音模式和音节数量等信息;在短语和句子产生过程中,韵律结构和停顿模式都不是完全决定于句法结构,而具有相对的独立性;句子韵律产生的最佳单位是韵律词。语言学韵律产生的脑区激活呈左侧化趋势。
- 杨锦陈杨玉芳
- 关键词：言语产生
- 汉语语音型阅读障碍儿童的范畴知觉技能被引量：5
- 2010年
- 选取汉语中存在语音意识缺陷的阅读障碍儿童、正常儿童和成人各25名为被试,考察了语音型阅读障碍儿童是否存在言语知觉缺陷。言语知觉任务采用范畴知觉范式,要求被试识别合成或自然的语音范畴连续体。结果发现语音型阅读障碍儿童识别合成和自然的刺激都表现出范畴知觉缺陷,对范畴内刺激的识别缺少一致性;个体分析表明大部分语音型阅读障碍儿童有较低的识别函数斜率;回归分析表明言语知觉技能通过语音意识的中介作用于阅读能力的发展。
- 刘文理伊廷伟杨玉芳
- 关键词：发展性阅读障碍汉语儿童
- 发展性阅读困难的行为遗传学研究被引量：12
- 2005年
- 发展性阅读困难是学龄儿童常见的学习障碍,其病源学问题极其复杂,很多行为遗传学家针对遗传和环境对阅读困难的影响进行了大量的研究。该文对阅读困难的行为遗传学研究进行了回顾,特别是综合介绍了分子遗传学研究所取得的重要成果及不足。最后指出了研究所面临的困难和将来的方向,并对与教育的关系进行了总结与评价。
- 高兵杨玉芳
- 关键词：行为遗传学分子遗传学
