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重庆市教育委员会人文社会科学研究项目(06JWSKD42)

作品数:2 被引量:8H指数:2
相关作者:汤洪棉伍安春胡昌恩更多>>
相关机构:重庆邮电大学更多>>
发文基金:重庆市教育委员会人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇心理健康
  • 2篇教师
  • 2篇高校
  • 2篇高校教师
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康维护
  • 1篇师心
  • 1篇教师心理
  • 1篇教师心理健康
  • 1篇高校教师心理...

机构

  • 2篇重庆邮电大学

作者

  • 1篇胡昌恩
  • 1篇伍安春
  • 1篇汤洪棉

传媒

  • 1篇重庆科技学院...
  • 1篇重庆邮电大学...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高校教师心理健康维护策略被引量:3
2008年
高校教师的心理健康水平是教师职业素质的重要方面,对学校心理环境的营造具有直接影响,关系到学校的教育效能。分析了影响教师心理健康的因素,从教师、学校和社会等三个方面提出了维护教师心理健康的对策。
胡昌恩伍安春
关键词:高校教师心理健康
高校教师心理健康维护的策略和方法研究被引量:5
2009年
高校教师的心理健康问题已日益突出,而目前针对这一问题的研究还欠深入。为此,在引入高校教师心理健康标准的基础上,分析了高校教师心理健康问题的表现。重点从高校中面临压力最多、最易受心理健康问题困扰的青年教师出发,讨论了其心理健康问题的成因,并提出了维护策略。最后,给出了针对高校教师的心理健康维护方法。
伍安春汤洪棉
关键词:高校教师心理健康
共1页<1>
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