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湖南省哲学社会科学基金(11YBAl85)

作品数：2 被引量：6H指数：2
相关作者：杨水根徐宇琼更多>>
相关机构：湖南商学院更多>>
发文基金：湖南省哲学社会科学基金湖南省教育科学规划课题湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 1篇省属
  • 1篇省属高校
  • 1篇贸易经济
  • 1篇贸易经济学
  • 1篇教学效果
  • 1篇结构优化
  • 1篇精品课
  • 1篇精品课程
  • 1篇经济学
  • 1篇课程
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计
  • 1篇教学设计探讨
  • 1篇国家精品课
  • 1篇国家精品课程
  • 1篇高校
  • 1篇本科
  • 1篇本科专业
  • 1篇本科专业结构

机构

  • 2篇湖南商学院

作者

  • 2篇杨水根
  • 1篇徐宇琼

传媒

  • 1篇高教论坛
  • 1篇湖北经济学院...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
供给侧改革背景下省属高校本科专业结构优化探讨被引量：4
2018年
专业是人才培养的基本载体与平台。文章以湖南省为例,首先分析了湖南省省属高校本科专业存在学科覆盖面广、专业布点的学科差异性大、独立学院专业设置更为集中等基本特点,进而剖析了湖南省省属高校本科专业结构存在的较为明显的专业同构化、专业结构与经济社会发展需求存在一定差距、专业设置与建设特色有待提升等现实问题,在此基础上,提出健全本科专业动态调整机制、加强专业调整与区域经济发展的联动协同、做好人才需求的预测和评估、强化专业内涵与保障建设等政策建议。
徐宇琼杨水根
关键词：省属高校本科专业结构优化
“四链合一”教学设计探讨——以国家精品课程《贸易经济学》教学为例被引量：2
2013年
良好的教学设计是提升教学效果的保障。本文以国家精品课程《贸易经济学》教学为例,通过有效实施"案例导入、课堂教学、专题研讨、社会调研"四个教学环节,构筑"兴趣链、知识链、实践链、能力链"的"四链合一"教学设计模型,并从精心选择导入案例、系统讲授章节内容、积极组织专题研讨、认真指导课后论文等方面探讨了具体的教学实践。
杨水根
关键词：教学设计教学效果
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