湖南省教育科学规划课题(XJK011QXJ004)
- 作品数：4 被引量：28H指数：2
- 相关作者：罗卫罗艳陈建斌更多>>
- 相关机构：湘潭大学湖南女子学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育科学规划课题湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 基于微课的集成化教学模式被引量：2
- 2015年
- 教育信息化变革的浪潮再次掀起,囊括教学方法、课程设计和课堂布局在内的集成化教学模式成为适应时代要求的必然成果。能满足"碎片化"学习需求的微课需要通过集成教学资源和信息技术,构建出一个精巧完整的系统化教学场景。
- 罗艳罗卫
- 关键词：教育信息技术
- 电子政务“信息孤岛”新探——基于信息生态的视角被引量：20
- 2013年
- 电子政务建设中信息孤岛的破除是实现政务信息共享的基础,信息生态的理论和研究方法,可以为研究信息孤岛的存在与变化,以及信息孤岛消除的策略方法提供一种新的思维和途径。从生态学角度分析电子政务信息孤岛,可以形成静态和动态两方面的分析框架。在此基础上,从信息生态系统的角色定位、信息生态的整体观和信息生态的进化观三方面提出信息孤岛的消除策略。
- 罗卫
- 关键词：电子政务信息孤岛信息生态
- 信息生态范式下的G2G信息共享探析被引量：5
- 2013年
- 电子政务信息生态范式的理论派生于信息生态的基本思想,其内容框架表现为信息人、信息和信息环境三要素的组成及相互关系。电子政务信息生态范式帮助我们从新的角度分析G2G信息共享中存在的问题和原因,探讨G2G信息共享生态框架的构建——分析生态框架中存在的视图,并用一个螺旋模型解释G2G信息共享的生态进化。
- 罗卫
- 关键词：信息生态电子政务信息共享
- 基于信息生态的高校在线课程建设探析被引量：1
- 2014年
- 对国内外高校在线课程的基本现状进行了介绍,分析了我国高校在线课程建设面临的主要问题。将信息生态理论与高校在线课程建设做关联分析,认为高校在线课程建设的信息人、信息和信息环境符合信息生态理论的研究范畴。构建了高校在线课程建设的生态要素全局视图,并据此探讨了高校在线课程建设的对策;通过一个螺旋模型探讨了高校在线课程建设的生态进化。
- 罗卫陈建斌
- 关键词：信息生态远程教育在线课程
