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黑龙江省教育科学“十一五”规划课题(Y203006)

作品数：3 被引量：0H指数：0
相关作者：岳冰耿晓颖罗春锋更多>>
相关机构：哈尔滨金融高等专科学校黑龙江新闻社更多>>
发文基金：黑龙江省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 3篇心理
  • 3篇高校
  • 2篇心理健康
  • 2篇心理健康教育
  • 2篇教育
  • 2篇健康教育课
  • 2篇高校心理
  • 2篇参与型
  • 1篇心理健康教育...
  • 1篇教学质量
  • 1篇教育课
  • 1篇课程
  • 1篇课型
  • 1篇健康课
  • 1篇健康课程
  • 1篇教学
  • 1篇参与型课型

机构

  • 2篇哈尔滨金融高...
  • 1篇黑龙江新闻社

作者

  • 1篇罗春锋
  • 1篇耿晓颖
  • 1篇岳冰

传媒

  • 2篇林区教学
  • 1篇活力

年份

  • 3篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
浅谈参与型课型在高校心理健康课程中的应用
2009年
针对大学生目前存在的心理问题以及高校心理健康课教学过程中存在的弊端，提出教师要实现自我的角色转换，打破传统教学模式，建立以学生为中心的参与型课堂教学模式，让学生在实践与参与中建立健全自己的人格和价值观。
罗春锋
“参与型”操作模式在心理健康教育课中的应用
2009年
论述了在高校心理健康教育课中应用“参与型”操作模式的必要性，并设计了“参与型”操作模式在高校心理健康教育课上可采取的教学指导策略及具体的应用方法，并指出在实践中“参与型”操作模式对提高高校心理健康教育课的教学质量及推动大学生心理健康教育工作的发展所起到的积极作用。
岳冰
关键词：参与型高校心理健康教育教学质量
“参与型”教学法在高校心理健康教育课中的实践
2009年
在高校心理健康教育课中应用参与型教学法是十分必要的。提出了参与型教学法在高校心理健康教育课中可采取的教学策略及具体的应用方法，并针对参与型教学法对高校心理健康教育教师提出了要求。
耿晓颖
关键词：高校心理健康教育
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