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湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2009b457)

作品数:2 被引量:7H指数:1
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇大学生社会
  • 2篇大学生社会主...
  • 2篇大学生社会主...
  • 2篇社会
  • 2篇社会主义核心
  • 2篇社会主义核心...
  • 2篇社会主义核心...
  • 2篇主义
  • 2篇主义核心价值...
  • 2篇教育
  • 2篇价值体系
  • 2篇核心价值体系
  • 1篇大学生社会主...
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇体系教育
  • 1篇教育保障
  • 1篇教育保障机制
  • 1篇课程
  • 1篇课程保障

机构

  • 2篇江汉大学

作者

  • 2篇龚萱

传媒

  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇思想政治教育...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
大学生社会主义核心价值体系教育保障机制构建被引量:7
2010年
构建切实可行的、全方位的、具有操作性的大学生社会主义核心价值体系教育保障机制,是加强大学生社会主义核心价值体系教育的制度保障。大学生社会主义核心价值体系教育保障机制构建应从健全和完善领导体制、巩固和强化主渠道、有效开展社会实践、培育和优化校园环境、加强督办和检查等几个方面入手,构建相应的组织保障、课程保障、实践保障、环境保障和监督保障。
龚萱
关键词:课程保障环境保障
利益需求视角下的大学生社会主义核心价值体系教育
2012年
满足受教育者利益需求的教育才能收到实效。大学生社会主义核心价值体系教育应观照大学生的利益需求,分析他们在生活、学习、就业和发展等方面的利益需求状况,选择满足他们利益需求的教育路径,引导他们认识、认知、认同、接受并践行社会主义核心价值体系,从而实现教育效果的最优化。
龚萱
关键词:大学生社会主义核心价值体系教育
共1页<1>
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