河北省科学技术研究与发展计划项目(12215106D)
- 作品数：3 被引量：30H指数：3
- 相关作者：田会娟牛萍娟梁立君张建新更多>>
- 相关机构：天津工业大学教育部更多>>
- 发文基金：河北省科学技术研究与发展计划项目更多>>
- 相关领域：电子电信电气工程文化科学更多>>
- 基于光生物效应的LED办公照明环境研究被引量：11
- 2014年
- 以10名(5男5女)眼部功能正常的学生为研究对象,采用学习效率法、视调节力测试法、生理参数法和主观评价法,研究不同的LED照明环境(相关色温Tc分别为2700K、4500K、6500K,照度Ev分别为300 lx、500 lx、800lx)对受试者生物节律的影响。实验结果表明:受试者在Ev=500 lx,Tc=4500K的照明环境下学习效率最高、视调节力最好,生理参数最稳定。另外通过主观评价测试,受试者也普遍喜欢Ev=500 lx,Tc=4500K的照明环境。综合考虑,桌面平均照度为500lx,相关色温为4500K的LED照明环境为理想的学习和办公环境。
- 牛萍娟方晶璐田会娟梁立君
- 关键词：生理参数主观评价
- 电流对LED特性参数的影响被引量：16
- 2013年
- LED(Light Emitting diode)是一种电致发光器件,电流对LED(Light Emitting Diods,发光二极管)LED发光的特性的影响日益成为人们关注的问题之一。本文主要是研究了LED在连续直流电流和PWM脉冲电流两种供电模式下,电流对白光LED特性参数(光通量、光谱、主波长、峰波长、相关色温和色坐标)等的影响。结果表明,电流对以光通量和主波长有较大的影响,会对引起相关色温和色坐标小范围的变化,而对光谱和峰波长几乎没有影响。同时还验证了,在PWM脉冲电流供电时,以上特性参数的变化趋势与直流供电的条件下的变化趋势相仿,但是又优于直流供电。这项实验可以初步指导LED供电方式的选择,从而更好推动LED在室内照明的应用。
- 方晶璐牛萍娟田会娟
- 关键词：发光二极管特性参数
- 仿真与测试相结合的LED照明设计教学系统被引量：3
- 2014年
- LED是一种既不同于激光又不同于传统照明光源的新兴光源,其灯具和照明系统设计需要一种全新的理念和方法。介绍了一种由理论-仿真-测试三位一体的LED照明设计的教学系统,详细阐述了该系统的组成和原理。在利用该系统开设的LED照明设计的相关课程中,通过理论模拟和实验测试相结合,使原本枯燥的理论变得很直观。该教学系统已应用近2年,效果良好。
- 田会娟方晶璐张建新梁立君
- 关键词：教学系统照明设计
