甘肃省教育科学“十五”规划课题
- 作品数：8 被引量：3H指数：1
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- 相关机构：定西师范高等专科学校甘肃中医药大学兰州工业高等专科学校更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字政治法律更多>>
- 欠发达地区初中学生语文学习现状调查与思考
- 2008年
- 教育革命的终极目的是学习的革命。基础教育改革的一切出发点和归宿,都是为了学生"学会学习",学会自我发展和健康成长。本阶段通过对学习现状问卷调查数据的分析,揭示欠发达地区初中学生的学习心态与学习行为,探究其形成原因及改良策略。
- 何素平効天庆贺虎唐莉
- 关键词：欠发达地区初中学生
- 欠发达地区初中教学管理与评价的现状调查和思考被引量：2
- 2009年
- 如果说教学是前沿阵地,那么,教学管理和评价就是运筹帷幄的指挥所,有怎样的教育思想、策略,就有怎样的教学现实。本阶段的调研作为本课题的终结,集中分析问卷调查数据,揭示欠发达地区初中教学管理与评价的现状,分析利弊并探究改良策略。
- 何素平効天庆贺虎唐莉
- 关键词：欠发达地区初中教学管理
- 英语教师专业化发展现状调查的个案分析和研究
- 2011年
- 追求教师专业化发展是当前新的教育改革形势下每一个教师必须面对的任务和挑战。本研究以一所市级示范性高中的英语教师群体为样本,对英语教师的专业化发展现状进行了调查研究。研究重点集中在教师教学知识(PCK)的结构现状,本文还探讨了英语教师的教学知识结构优化途径以及本调查给教师专业化发展带来的启示。
- 刘宏
- 关键词：教师专业化发展英语教师
- 欠发达地区骨干教师的校本培训模式探究
- 2008年
- 欠发达地区骨干教师的校本培训应从师资、形式、内容、过程、目的五个方面进行"系统整合"。
- 张怀德韩黎明陈州吉
- 关键词：欠发达地区骨干教师校本培训系统整合
- 中学生多元化自主学习方式探微
- 2018年
- 随着新课改的推进,大多数的教师都在教学过程中不断转变教学理念,探索尝试新的教学模式。传统的教学模式下,学生的学习方式过于单一,学生在课堂上扮演一个客体,一味地接受知识,对教师具有很强的依赖性,完全没有自主性、能动性。学生的学习方式是接受式学习,教师自己提出问题,学生只要回答问题就行。
- 汪军
- 关键词：新课改中学生
- 小议语言环境的创设与幼儿心理健康发展的关系
- 2013年
- 所谓的语言环境就是指说话时，人所处的状况和状态。语言环境有多种，一般地说，有自然语言环境、局部语言环境和自我营造的人工语言环境。那么，诸多的语言环境和幼儿心理健康发展有什么密切的关系呢？
- 王彩琴
- 关键词：语言环境幼儿幼儿教育学前教育
- 对欠发达地区骨干教师培训的实践与探索
- 2009年
- 对欠发达地区骨干教师培训工作的实施,应确定培训目标和培训内容,及时总结培训取得的成果、培训实施中的不足和培训中有待改进之处,积极探索改进思路与措施。
- 张怀德韩黎明陈州吉
- 关键词：欠发达地区骨干教师
