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教育部人文社会科学研究基金(09YJA880079)

作品数:4 被引量:48H指数:4
相关作者:石岩范琳琳卢松波南利军周璠更多>>
相关机构:山西大学太原大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇体育
  • 2篇体育活动
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生体育
  • 1篇学生体育
  • 1篇三维模型
  • 1篇体育教师
  • 1篇体重
  • 1篇体重控制
  • 1篇女性
  • 1篇维模型
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学活动
  • 1篇高中生
  • 1篇测量方法

机构

  • 4篇山西大学
  • 1篇太原大学

作者

  • 4篇石岩
  • 1篇卢松波
  • 1篇范琳琳
  • 1篇周璠
  • 1篇南利军

传媒

  • 1篇体育科学
  • 1篇体育与科学
  • 1篇天津体育学院...
  • 1篇西安体育学院...

年份

  • 3篇2012
  • 1篇2011
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高中生体育活动风险认知的理论研究被引量:11
2012年
借鉴体育活动风险和风险认知相关领域的研究成果,探讨高中生体育活动风险认知问题。首先,在阐述高中生体育活动风险的基础上,提出高中生体育活动风险分类和风险特征,并分析了风险认知在高中生体育活动中的重要作用;其次,界定了高中生体育活动风险认知概念,并分析出高中生体育活动风险认知特征和影响因素;最后,提出运用心理测量范式对高中生体育活动风险认知进行量化研究。
石岩南利军
关键词:高中生体育活动
体育教师教学活动风险认知的质性研究及测量方法被引量:15
2012年
体育教师教学活动是学校体育工作的重要组成部分,而体育教师教学活动的风险行为与体育教师教学活动风险认知有关。通过质性研究总结出体育教师教学活动风险认知的特征为持续性、可控性、知识性、熟悉性、一般恐惧性、严重性、忧虑性和灾难性;体育教师教学活动风险认知的影响因素为教学经验、归因、收益认知、风险沟通、学生特点和教学内容,并探讨基于心理测量范式的体育教师教学活动风险认知测量方法。研究结果对于体育教师安全地开展教学活动和有效预防学校体育活动风险事件发生有一定的现实意义。
石岩卢松波
关键词:体育教师教学活动
女性体重控制认知行为失调的三维模型构建被引量:7
2012年
回顾了国内、外女性体重控制认知行为失调研究的进展和现状,指出了目前研究中存在的局限,在文献分析和前期研究基础上提出女性体重控制认知行为失调的三维模型。该模型由个体体重控制认知行为状态、体重效价和个性特点3个维度构成,3个维度的特点共同决定了女性体重控制认知行为失调的大小和方向。
石岩周璠
关键词:女性体重控制三维模型
大学生体育活动风险认知的理论建构被引量:18
2011年
采用心理测量范式探讨大学生体育活动风险认知,建构大学生体育活动风险认知理论模型。首先提出大学生体育活动风险认知特征包括灾难性、恐惧性与可变性等方面,然后分析个体差异、体育知识、体育活动经验、体育活动信息信任、风险态度、体育活动场所设施、体育活动特征和媒体影响等大学生体育活动风险认知影响因素以及各因素之间的关系,最后建构大学生体育活动风险认知的理论模型。
石岩范琳琳
关键词:大学生体育活动
共1页<1>
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