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广西教育科学“十一五”规划立项课题(2010A22)

作品数：2 被引量：7H指数：2
相关作者：葛莲英黄娜李松峰罗佐杰黄娜更多>>
相关机构：广西医科大学更多>>
发文基金：广西教育科学“十一五”规划立项课题广西高等教育教学改革工程“十一五”立项项目中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题更多>>
相关领域：文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇研究生培养
  • 1篇肿瘤
  • 1篇肿瘤学
  • 1篇临床肿瘤
  • 1篇临床肿瘤学

机构

  • 2篇广西医科大学

作者

  • 2篇葛莲英
  • 1篇唐勇
  • 1篇卢小星
  • 1篇高超
  • 1篇梁霞
  • 1篇朱小东
  • 1篇白先忠
  • 1篇韦长元
  • 1篇罗佐杰
  • 1篇李秀宁
  • 1篇李松峰
  • 1篇黄娜
  • 1篇李力
  • 1篇黄娜

传媒

  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇中华医学教育...

年份

  • 2篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
临床肿瘤学研究生培养模式初探被引量：4
2014年
广西医科大学附属肿瘤医院以肿瘤学研究生培养的实践调查结果为基础,客观分析现行体制下肿瘤学研究生培养模式的种种弊端。在借鉴国外肿瘤学研究生培养模式的基础上,提出病例随访、人文督导、住院医师培养、循证医学、义诊活动相结合的临床肿瘤学研究生培养新模式。新模式的开展取得了可喜的教学成果。
黄娜罗佐杰李松峰吴秋婵葛莲英
关键词：肿瘤学
加拿大渥太华大学医学院临床医学导论课设置情况及借鉴被引量：3
2014年
通过对加拿大渥太华大学医学院临床医学导论课（introduction to clinical medicine， ICM）设置情况进行分析，发现其临床医学导论课程具有早设置、内容多、长时间、重临床的特点。结合广西医科大学临床医学导论课中存在的问题进行比较分析，认为借鉴渥太华大学医学院临床医学导论课程的优点，有利于国内医学院校提高对ICM课程重要性的认识，明确ICM课程的教学目标及教学手段，并进一步构建相应教学质量评估体系，做好ICM授课及见习带教工作。
梁霞朱小东李力韦长元葛莲英白先忠黄娜卢小星李秀宁高超刘翰楠唐勇
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