湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2012621)
- 作品数：4 被引量：17H指数：2
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- 相关机构：长沙师范学院更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 《计算机控制技术》课程教学研究与探索被引量：2
- 2015年
- 《计算机控制技术》是自动化控制等专业重要的专业课程,是一门集理论性、实践性和综合性于一体的课程。分别从本课程的教学方法、教学实践和课程考核3个方面进行了研究与探索,以激发学生的专业课学习兴趣与热情,促进他们主动学习,培养学生分析问题和解决问题的能力。在教学实践中取得了一定的效果。
- 董胡
- 关键词：计算机控制技术教学方法教学改革教学研究
- 基于翻转课堂的《C语言程序设计》课程教学改革研究与实践被引量：13
- 2016年
- 《C语言程序设计》课程理论内容较多,实践操作性强。翻转课堂突出学生为主体,倡导学生的中心地位,促使学生积极主动探索,带来了教学的革命和创新。比较《C语言程序设计》传统教学模式与翻转课堂教学的区别,分析了课程建设和教学模式的实施,提出了合理化建议,旨在探讨翻转学习对于转变现有课程教学方法、提高《C语言程序设计》课程教学质量、探索人才培养途径,为《C语言程序设计》课程教学改革与实践提供一定的理论参考。
- 董胡
- 关键词：课程改革教学改革
- “嵌入式系统开发与应用”微课程设计与开发被引量：1
- 2017年
- 微课程不仅是师生的重要教育资源,也是学校教育教学模式改革的基础,为教师的课堂教学应用创造了便捷条件。结合现在的数字化微时代的发展现状,对"嵌入式系统开发与应用"进行了微课程的设计和开发,期望其成为具有一定应用价值的教育资源,并对微课程资源建设起到一定的导向作用。
- 董胡
- 关键词：教育资源
- 地方教学型院校信息类专业人才培养改革探索被引量：1
- 2013年
- 地方教学型院校是我国高等教育体系的重要组成部分。目前,此类院校的人才培养与社会需求之间普遍存在一定的差距。地方教学型院校信息类专业应从课程内容、课程考核标准和教学方法等方面采取改革措施,培养符合社会需求的合格人才。
- 彭高丰
- 关键词：信息类专业
