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河南省社会科学界联合会调研课题(SKL-2004-696)

作品数:3 被引量:3H指数:1
相关作者:李艳叶孙庆双更多>>
相关机构:新乡学院漯河职业技术学院更多>>
发文基金:河南省社会科学界联合会调研课题更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生英语
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇学生英语
  • 1篇语言
  • 1篇语言技能
  • 1篇院校
  • 1篇职业院校
  • 1篇任务型
  • 1篇任务型教学
  • 1篇问卷
  • 1篇问卷调查
  • 1篇教学模式
  • 1篇高职
  • 1篇高职英语
  • 1篇高职英语教学

机构

  • 2篇新乡学院
  • 1篇漯河职业技术...

作者

  • 2篇李艳叶
  • 1篇孙庆双

传媒

  • 1篇新乡师范高等...
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇赤峰学院学报...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2006
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
大学生英语阅读策略个案分析被引量:1
2009年
通过对学生阅读策略使用情况的调查,发现大学生在英语学习中没有有意识地高效地运用阅读策略。这是当今英语教学中的薄弱环节,必须认真面对,加以改进。
李艳叶
关键词:问卷调查
大学英语教学面临的问题及其对策
2008年
时代的快速发展和培养人才模式的变化,使大学英语教学面临着严峻的挑战。立足于时代发展的战略高度来审视目前的大学英语教学会发现:教学观念滞后、教学模式单一、教学手段落后、教师不足等问题。为此,我们必须采取相应的措施来应对时代的挑战,适应时代发展的需要。
李艳叶
关键词:大学英语教学
高职英语教学中任务型教学模式的探讨被引量:2
2006年
本文介绍了任务型教学模式的特点、主要内容、实施步骤及其在高职英语课堂教学中的实际运用,分析了这种教学模式的基本特征和重要意义,并探讨了它在实施过程中应注意的问题。
孙庆双
关键词:任务型教学教学模式英语教学语言技能高等职业院校
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