教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(06JJD770014)
- 作品数：13 被引量：34H指数：4
- 相关作者：周棉岑红印少云李冲赵可更多>>
- 相关机构：徐州师范大学江苏师范大学国防科学技术大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目国家社会科学基金江苏省“青蓝工程”基金更多>>
- 相关领域：历史地理文化科学文学哲学宗教更多>>
- 留学生与马克思主义文艺理论在中国的传播被引量：7
- 2010年
- 马克思主义从20世纪初由留日学生开始传入中国,其中1898-1917年为留学生传播马克思主义的萌芽时期;1917-1927年为留学生传播马克思主义文艺理论的初期;1927-1937年为留学生传播马克思主义文艺理论的中期;1937-1949年为留学生与马克思主义文艺理论传播的高潮阶段。马克思主义文艺理论从五四时期传入中国不久,就开始影响中国新文学的发展,并逐渐成为中国共产党开展文艺工作的指导思想并一直延续至今。
- 周棉
- 关键词：留学生马克思主义文艺理论
- 留学生与马克思主义文艺理论在中国的传播
- 马克思主义从20世纪初由留日学生开始传入中国,其中1898-1917年为留学生传播马克思主义的萌芽时期;1917-1927年为留学生传播马克思主义文艺理论的初期;1927—1937年为留学生传播马克思主义文艺理论的中期;...
- 周棉
- 关键词：留学生马克思主义文艺理论
- 文献传递
- 留学生群体与民国时期新式教育体制的建立被引量：2
- 2012年
- 民国建立后,开始了以学制改革和教育行政改革为主要内容的教育体制改革。其中学制改革的标志性成果为"壬戌学制",不仅具有鲜明的现代性,而且结合我国的实际情况,成为民国学制的典范;教育行政改革则建立了不同于清代的新的中央―省—县三级教育行政体系,并一直延续到现在。从根本上讲,民国学制和教育行政体系的架构及其设立取决于民国时期的政治体制,但在具体过程中,以蔡元培为代表的执掌教育部的留学生官员和全国各地留学生出身的教育家,起到了领导、主导、起草和宣传等多种作用,推动了中国教育体制的现代转型。
- 周棉
- 关键词：留学生民国时期教育体制
- 论庚款留学被引量：5
- 2007年
- 1909年,美国率先把部分庚款退还中国,此后,英、日、法、比、荷、等国也先后把部分庚款退还。这些退款中的一部分被用于派遣中国学生出国留学,史称"庚款留学"。中国派遣庚款留学生的谈判充满了争取主权的艰辛;庚款留学考试较其他留学考试严格;这一群体大都学有所成,对20世纪中国的科学技术、教育以及民主政治等方面的发展起到了积极的推动作用。
- 周棉李冲
- 关键词：缘起
- 留学生与现实主义文艺理论在中国的传播被引量：1
- 2009年
- 20世纪上半叶,西方文艺理论在中国得到了广泛的传播。留学生作为一个特殊的文化群体,成为西方文艺理论在中国传播的重要媒介。在现实主义文艺理论的传播过程中,留学生作出了特殊贡献:在五四时期,陈独秀、周作人、鲁迅等留学生最先介绍了欧洲的现实主义理论和作品;左联时期,周扬、萧三、胡风等介绍了苏联的社会主义现实主义理论和作品,并展开了争论。在此期间,茅盾、郑振铎等非留学生出身的作家、理论家也宣传现实主义理论并创作。但留学生理论家、作家与非留学生理论家、作家在传播现实主义理论方面有所区别:贡献大小不等,时间先后不一;理论宣传和创作的侧重点不同。由于现实主义理论在中国的广泛传播,现实主义文学成为中国现代文学的主流。
- 周棉
- 关键词：留学生
- 留学生与中国现代哲学学科的创建被引量：4
- 2011年
- 中国现代哲学学科的建立是在鸦片战争以后西学东渐的大背景下,在西方现代哲学思潮和学科规范的影响下,从中国传统经学形态逐渐向现代形态转型的结果。其学科体系的形成以"五四"为中心,到1930年代中期基本完成。在此过程中,归国留学生起到了决定性的作用。他们既是继传教士之后传播西方哲学的主体,也是构建中国哲学学科的主体,中国哲学学科的建构经过他们的努力而最终得以完成。
- 周棉
- 关键词：留学生中国哲学现代学科
- 陈兰彬出使美国的个人功过和历史意义——兼论近代中国社会发展潮流南移广东的原因及其启示被引量：1
- 2011年
- 作为中国首任留美学生监督,陈兰彬在派遣留美幼童问题上,在如何教育、管理留美幼童的问题上,有所贡献。但他不能明察曾国藩关于幼童抵美后学习内容以西学为主的真实意图,在撤回留美幼童问题上,负有不可推卸的责任。作为中国首任驻美公使,其功过可概括为"有所为"和"难作为":他在保护华侨方面的功绩应充分肯定,但由于国势衰微、个人能力不足等困境,难以在中美邦交的实质性问题上取得重要进展。
- 周棉
- 关键词：陈兰彬功过
- 留学生群体与国民政府抗日外交政策的确立
- 2011年
- 自九.一八事变到抗日战争全面爆发前,国民政府的对日政策经历了由退让妥协到抗日外交的转变,这其中留学生群体作出了重要贡献:以留学生为主体的海外使领馆人员极力呼吁国民政府放弃对日妥协政策,他们的主张不仅代表个人,也转达了国际社会的看法,这是国民政府最终实施抗日外交的外部力量;国内知识界和社会名流中的留学生群体的积极推动及海外留学生的强烈要求一起构成了国民政府转变对日政策的强大舆论压力。
- 印少云岑红
- 关键词：留学生国民政府
- 中国留美学生与国立西南联合大学被引量：5
- 2011年
- 中国的留学运动从留学美国开始。在20世纪前半期,中国的留美学生成为中国高等教育师资的主要来源和中坚。在抗日战争时期,为了躲避日本侵华战争的炮火,由北京大学、清华大学和南开大学组成了西南联合大学,其中校领导、大部分院系领导和主要教授都是留美学生。他们学贯中西,砥柱中流,一方面以抗日救国、弘扬中华民族精神和文化传统为己任,为中华传统文化的传承和民族精神的光大,作出了不朽的贡献;一方面以开放的眼光,传播西方现代的科学文化知识,培养了中国现代一批炳彪史册的文化学术精英,创造了世界教育史上的奇迹;还以自由平等的现代意识,弘扬人类现代政治民主观念,不畏强权,维护人格尊严,推动了当时民主运动的发展。
- 周棉
- 关键词：抗战时期西南联大留美学生
- 留学生群体与南京国民政府的兵器工业被引量：2
- 2011年
- 南京国民政府时期兵器工业初步形成体系,成为研习军事科技留学生高度集中的工业部门。大批相关专业的留学生在兵器工业部门担任主管官员和技术骨干,为兵器工业的发展提供了雄厚的技术支持和有力的人才保障。他们在建立兵器科研机构进行新兵器及兵器制造技术研究,筹建新兵工厂应对日本军国主义侵略,组织兵工厂内迁建立后方兵工基地以支持长期抗战,改进兵器性能和生产工艺并试制急需的新型兵器,发展兵器学术并培育兵工人才等诸多方面,为南京国民政府时期的兵器工业发展作出了突出贡献,有力地支援了全民族抗战对兵器的需要,也改变了近代中国在兵器科技方面单纯引进西方的局面。作为留学生集聚程度最高的行业之一,兵器工业中军事科技留学生的卓越表现和人生经历堪称民国时期留学生群体的典范。
- 赵可
- 关键词：军事科技留学生群体国民政府兵器工业
