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江西省高校人文社会科学研究项目(11JY168)

作品数：2 被引量：7H指数：1
相关作者：朱晓东彭艳姚顺利更多>>
相关机构：赣南师范大学更多>>
发文基金：江西省高校人文社会科学研究项目江西省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 2篇教学
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语词汇教学
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语阅读教学
  • 1篇英语阅读课
  • 1篇语境
  • 1篇阅读教学
  • 1篇阅读课
  • 1篇图式
  • 1篇图式理论
  • 1篇课例
  • 1篇课例分析
  • 1篇记忆
  • 1篇记忆规律
  • 1篇记忆模式
  • 1篇高中英语
  • 1篇高中英语阅读
  • 1篇高中英语阅读...

机构

  • 2篇赣南师范大学

作者

  • 2篇朱晓东
  • 1篇姚顺利
  • 1篇彭艳

传媒

  • 1篇疯狂英语（教...
  • 1篇教育学术月刊

年份

  • 2篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
语境记忆模式在英语词汇教学中的运用被引量：1
2012年
词汇习得是第二语言学习者语言习得的一个重要内容。而词汇教学在教学及词汇习得中起着举足轻重的作用。在词汇教学中,应灵活运用语境教学方法,通过语境学习生词是课堂词汇教学的有效手段,也是词汇自然习得的主要途径。
朱晓东姚顺利
关键词：语境记忆规律词汇教学
图式理论在高中英语阅读课教学中的应用被引量：6
2012年
图式理论在EFL阅读教学中的应用越来越受到国内外学者的关注。本文以人教版高中英语书中的课文为教学案例,演示教师在英语阅读教学课堂中帮助学生激活其内容图式、形式图式与语言图式的教学过程,旨在进一步提高学生的阅读理解能力和自主学习能力。
朱晓东彭艳
关键词：图式理论高中英语阅读教学课例分析
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