您的位置: 专家智库 > >

湖南省哲学社会科学基金(11A02)

作品数:3 被引量:4H指数:1
相关作者:陈灿芬范大平更多>>
相关机构:湖南人文科技学院长沙师范专科学校更多>>
发文基金:湖南省哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇信仰
  • 3篇信仰教育
  • 3篇教育
  • 2篇大学生
  • 1篇大学生信仰
  • 1篇大学生信仰教...
  • 1篇当代大学生
  • 1篇信仰危机
  • 1篇学生信仰
  • 1篇家庭

机构

  • 3篇湖南人文科技...
  • 1篇长沙师范专科...

作者

  • 3篇陈灿芬
  • 2篇范大平

传媒

  • 1篇山东社会科学
  • 1篇前沿
  • 1篇湖南人文科技...

年份

  • 3篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
试论社会学校家庭信仰教育模式的构建
2012年
目前,我国正处于社会转型的关键时期,一些非马克思主义信仰冲击着人们的思想,因此,必须把马克思主义信仰作为意识形态中的主流信仰。本文从大学生的信仰缺失、影响大学生信仰因素来阐述构建社会学校家庭信仰教育体系的必要性和可行性。
陈灿芬范大平
关键词:信仰教育
构建当代大学生信仰教育长效机制探析被引量:3
2012年
在当今时代背景下,加强大学生信仰教育,构建当代大学生信仰教育长效机制,成为高校思想政治教育的重要课题。目前,我国大学生信仰教育缺乏系统性、前瞻性;民族文化意识不强,没有厚重的历史感和使命感;追求短期效应,没有形成大学生信仰教育长效机制。构建当代大学生信仰教育长效机制,必须立足历史与现实,着眼于实效与长远,综合运用多种方式方法,多维立体地解决当代大学生信仰危机问题。
范大平陈灿芬段振榜
关键词:大学生信仰危机信仰教育
试论大学生信仰教育从认识到行为的构建被引量:1
2012年
信仰是人们一种深层次的精神导向和精神支柱,从根本上影响着人们的精神生活。随着改革的不断深入,人们的价值观和人生观都发生了深刻的变化,导致部分学生产生了信仰危机。本文从信仰的认识、信仰教育的途径和信仰教育的行为转化来阐述信仰教育由认识到途径到行为的重要性和必要性。
陈灿芬
关键词:大学生信仰
共1页<1>
聚类工具0