安徽省教育厅教学研究项目(2005302)
- 作品数：2 被引量：1H指数：1
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- 高师历史专业学生职业技能的提升被引量：1
- 2007年
- 在高等教育进入大众化阶段,作为长线的历史教育专业,已面临着日趋激烈的就业形势。为实现适应新课程教学的培养目标,高师历史专业教学要遵循教学理论够用、教学技能熟练的方针,切实优化教育教学理论,提升师范专业技能,着力提升历史专业学生的职业意识、职业技能,促进他们在校期间经过严格专业训练所养成的教学技能,与中学历史教学岗位的需求,实现"无缝对接"。
- 陆荣
- 关键词：高等教育大众化高师历史专业教学技能就业能力
- 优化理论教学 提升专业技能
- 2007年
- 高校毕业生数量年年攀升,历史教育长线专业面临着不容乐观的就业形势,为使“出口”通畅,实现毕业生顺利就业的目标,优化课堂理论教学,提升专业技能,切实担负起提升毕业生职业意识、职业技能的任务,让即将走出校门的毕业生,在校期间形成的教学技能,与中学的教学岗位所需求的教学技能,实现“无缝对接”。
- 陆荣
- 关键词：就业
