广东省高等学校学生资助工作研究课题
- 作品数：11 被引量：48H指数：4
- 相关作者：马娟赵锦权王德斌林莉陈良声更多>>
- 相关机构：广东农工商职业技术学院广东工业大学广州大学更多>>
- 发文基金：广东省高校思想政治教育课题更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 发挥高校资助工作育人功能的路径探索被引量：11
- 2011年
- 当前,我国已经形成了以国家、学校资助为主体,社会资助为辅助的较为完善的高校学生资助体系,有力地促进了教育公平和教育事业健康发展。如何充分发挥资助工作的育人功能,构建发挥高校资助工作育人功能的路径,对于高等教育的可持续发展具有重大而深远的意义。文章以国家奖助学金为例,分析了资助工作中蕴含的育人功能,并具体探讨了构建发挥高校资助工作育人功能的路径。
- 衷华陈良声
- 关键词：助学贷款育人功能
- 从调整家庭经济困难学生资助方式探索资源效能的最大化
- 2011年
- 本文分析了家庭经济困难学生资助工作中无偿资助的现状与弊端，阐述了变无偿资助为有偿资助的积极意义，并结合广东某学院的全员义务劳动制度，探讨有偿资助的途径，以通过调整资助方式实现资源效能最大化。
- 赵锦权马娟
- 关键词：无偿资助
- 浅析经济困难学生的感恩教育与就业能力提升的相互促进作用被引量：2
- 2010年
- 本文分析了经济困难学生的感恩教育对就业能力提升的促进作用和就业能力提升对感恩教育取得实效的重要意义,并探讨将经济困难学生的感恩教育与就业能力提升结合起来促进学生成长的途径。
- 张举正
- 关键词：感恩教育就业能力经济困难学生
- 贫困生资助工作绩效评估的价值取向与指标体系研究被引量：2
- 2012年
- 要提高贫困生资助工作管理水平的重要手段之一是绩效评估,在此以绩效评估的价值取向研究绩效评估的标准和尺度,建议将效率、公平、可持续发展、心理解困等方面的价值有机结合起来,建立一套符合科学发展观的贫困生资助工作绩效评估指标体系。
- 刘敏
- 关键词：贫困生绩效评估指标体系
- 高校家庭经济困难学生孤立化、特殊化、边缘化问题成因分析及应对被引量：3
- 2010年
- 高校家庭经济困难学生近些年已然成为公众关注的焦点,然而,在诸多经济资助的背后,正在衍生出家庭经济困难学生群体人生成长和发展的价值性问题,资助体系的不完善、社会舆论的标签和炒作、家庭和自身成长中的劣势、精神和文化关怀的缺失等无形中把这个高校内普遍存在的群体孤立化、特殊化和边缘化,透析其现状,剖析其成因,注重物资解困的同时,找出精神帮扶的路径是实现高等教育目标,帮助高校家庭经济困难学生成长、成才的必由之路。
- 辛其兴曾雅丽彭金富
- 关键词：高校家庭经济困难学生特殊化精神帮扶
- 高校学生资助体系的优化与重构被引量：9
- 2010年
- 针对目前高校存在的因家庭经济困难学生界定难而影响学生资助的公平性和实效性等问题,提出优化与重构高校学生资助体系的思路:(1)由政府民政部门构建济困助学保障制度,统一负责家庭经济困难学生的界定和资助;(2)由高校构建和优化奖学助学制度,完善奖学激励机制,通过奖学金、勤工助学等途径解决困难学生读书难的问题;(3)转变资助理念,逐步从无偿资助为主转向有偿资助为主,从而保证高校学生资助体系持续高效地运转下去。
- 李暖均
- 关键词：高校家庭经济困难学生实效性
- 论国家助学贷款风险控制制度的缺陷及对策被引量：15
- 2010年
- 国家助学贷款的信用贷款性质、学生就业难、收入低、贷后管理难度大、个人信用制度不健全等因素决定了其高风险性,需要完善风险控制制度来化解。但现行国家助学贷款风险控制制度违约预防制度不健全、风险补偿制度有缺陷。应从以下两大方面予以完善:健全违约预防制度,包括建立严格的风险防范环节、建立国家助学贷款资信查询系统、个人资信征询系统、失信惩戒制度;科学构建国家助学贷款风险补偿机制,包括建立国家助学贷款信用保险、国家担保制度、私人担保制度、完善国家助学贷款违约风险补偿机制等。
- 林莉王德斌
- 关键词：国家助学贷款风险控制制度
- 高职大学生主观贫困与客观贫困现象的心理解析被引量：1
- 2012年
- 贫困心理现象不是贫困大学生特有的,非贫困生中也存在贫困心理现象。因而形成两个概念,客观贫困和主观贫困。为了进一步了解高校资助工作中主客观贫困生的状况,完善高校贫困生的资助体系,更有针对性地帮助高校贫困生,笔者通过问卷调查的方式,对高职大学生主观贫困与客观贫困现象进行了相关研究,以期从心理学角度对高校贫困生资助工作的突破与创新提供途径。
- 秦喆王新香樊晓莉
- 关键词：大学生心理解析
- 现行高校奖助学金制度存在的问题及影响被引量：5
- 2010年
- 现行高校奖助学金制度实行以国家奖助学金和高校自行设置的奖学金相结合的资助体系,这些奖助学金制度相对完善,但在具体评定过程中,仍存在不少问题,并对高校育人功能产生一定的冲击和影响。
- 武慧娟
- 关键词：贫困生奖学金助学金
- 从调整资助方式探索资源效能的最大化
- 2011年
- 在贫困生资助工作逐步常态化的今天,资助体系中的大部分资助方式是以无偿资助为主,这无形中带来了一些弊端,造成了资源的浪费。变无偿资助为有偿资助,不仅可以消除学生不劳而获的观念,实现真正的公平、权利和义务的对等,还可以实现资源效能最大化。广东农工商职业技术学院的全员义务劳动制度是有偿资助途径的有效尝试,在合理使用现有贫困生资助资源的基础上,真正做到了资助与育人相结合,对学生、学校和国家都有积极意义。
- 赵锦权马娟
- 关键词：贫困生无偿资助义务劳动
