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广东省高等教育教学改革项目(GZZD2011018)

作品数:5 被引量:67H指数:2
相关作者:郭盛晖曾兰君伍百军稂艳玲更多>>
相关机构:广州番禺职业技术学院罗定职业技术学院更多>>
发文基金:广东省高等教育教学改革项目广东省高等职业技术教育研究会课题广东省高等职业教育教学改革立项项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 4篇高职
  • 3篇旅游
  • 3篇教育
  • 2篇职教
  • 2篇旅游管理
  • 2篇旅游管理专业
  • 2篇高职教育
  • 2篇高职旅游
  • 2篇管理专业
  • 1篇学徒
  • 1篇学徒制
  • 1篇一体化
  • 1篇育人
  • 1篇职业生涯
  • 1篇职业生涯规划
  • 1篇中高职衔接
  • 1篇三真
  • 1篇生涯
  • 1篇生涯规划
  • 1篇生涯规划教育

机构

  • 4篇广州番禺职业...
  • 1篇罗定职业技术...

作者

  • 3篇郭盛晖
  • 1篇稂艳玲
  • 1篇伍百军
  • 1篇曾兰君

传媒

  • 1篇河南科技学院...
  • 1篇南方职业教育...
  • 1篇广州职业教育...
  • 1篇大学教育

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高职旅游景区经营管理课程教学改革被引量:6
2012年
高职院校培养人才的根本目标是培养应用型、技术型职业专门化人才,为了适应高职教育新的教育教学形势,需不断提高教育教学质量。从高职旅游景区经营管理课程特点出发,为满足旅游景区就业岗位的需求,提出课程的教学思路,并从教学内容的选择、教学方法的应用、教学评价的实施等方面探索课程教学改革。
曾兰君
关键词:高职教育旅游景区教学评价教学改革
高职旅游管理专业“六双三真一体化”人才培养模式探析——以广州番禺职业技术学院为例
2013年
作为国家首批示范性院校,广州番禺职业技术学院旅游管理专业经过多年的建设和改革,在人才培养、课程开发和专业建设等方面均取得了不少成果,初步构建了具有区域影响和示范效应的、以工学结合为特色的"六双三真一体化"人才培养模式。
郭盛晖
关键词:旅游管理工学结合
基于终身教育理念的职业生涯规划教育有效模式研究——以旅游管理专业为例被引量:2
2013年
基于终身教育的理念,为实现中高职顺利对接,提高人才培养质量,应建立职业生涯规划教育的有效模式。必须由专业教师、行业企业专家深入进行企业岗位分析、学生职业成长分析研究,为学生设计多条成长方案和成长路径;构建各层次有效对接的课程体系,搭建成长的阶梯;组建全方位、多元化的职业生涯规划教育队伍,切实有效地指导学生进行规划;实施教学改革,将职业生涯规划教育和专业教学融为一体,让学生自主设计的规划能渗透到每天的学习、生活,方能构建职业生涯规划教育的有效模式,激发学生自我成长的学习动机,最终实现终身教育。
稂艳玲郭盛晖
关键词:终身教育生涯规划教育中高职衔接
现代学徒制对我国高职教育人才培养模式的启示被引量:59
2014年
现代学徒制人才培养模式具有将传统技能人才培养方式与现代职业教育特点相结合的特征,立足我国高职教育人才培养模式的不足,借鉴国外现代学徒制的先进经验,探讨它对构建中国特色的现代学徒制人才培养模式的启示。
伍百军郭盛晖
关键词:高职教育现代学徒制
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