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湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJKO11CZJ060)

作品数：1 被引量：0H指数：0
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇育发
  • 1篇职业教育
  • 1篇职业教育发展
  • 1篇双师
  • 1篇双师型
  • 1篇双师型教师
  • 1篇教育
  • 1篇教育发展
  • 1篇激励机制
  • 1篇教师
  • 1篇教师队伍
  • 1篇教师队伍建设
  • 1篇教师激励
  • 1篇教师激励机制

机构

  • 1篇湖南农业大学
  • 1篇湖南省劳动人...

作者

  • 1篇金菡

传媒

  • 1篇教师

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
职业学校“双师型”教师激励机制研究初探
2013年
努力建设一支高素质的＂双师型＂教师队伍,是当前职业教育发展中的一项重要任务。因而探索一种包含有效的诱导因素、明确的行为导向、合理的奖惩幅度在内的＂双师＂结构教师队伍激励机制十分重要,其合理的激励机制是＂双师＂结构教师队伍建设的核心保障。
金菡
关键词：教师激励机制双师型教师队伍建设职业教育发展
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