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南京市教育科学“十一五”规划课题(L08003)

作品数：3 被引量：16H指数：1
相关作者：刘易吴静张日桃更多>>
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文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇本科
  • 1篇贷款
  • 1篇贷款政策
  • 1篇心理
  • 1篇心理分析
  • 1篇应用型本科
  • 1篇应用型本科院...
  • 1篇院校
  • 1篇质量观
  • 1篇评价指标
  • 1篇助学
  • 1篇助学贷款
  • 1篇助学贷款政策
  • 1篇教育
  • 1篇教育质量
  • 1篇教育质量观
  • 1篇高校学生
  • 1篇辅导
  • 1篇辅导员
  • 1篇高校

机构

  • 3篇金陵科技学院

作者

  • 2篇刘易
  • 2篇吴静
  • 1篇张日桃

传媒

  • 1篇扬州大学学报...
  • 1篇华北水利水电...
  • 1篇学周刊（上旬...

年份

  • 2篇2010
  • 1篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
应用型大学本科教育质量评价指标体系研究被引量：16
2009年
按照"应用型大学内涵→应用型大学本科教育质量观→应用型大学本科教学质量评价要素分解→指标细化"的思路,构建应用型大学本科生教育质量评价指标体系,将本科生教育质量评价的目标层分解成学科建设状况、本科生职业素质、学校管理机制与政策、社会认知程度四大板块,用AHP法进行赋权,并建立综合评价模型。
刘易张日桃
关键词：教育质量观
从比较的视角看我国高校学生助学贷款政策
2010年
通过其他国家和我国高校学生助学贷款政策内容及政策执行方面的比较,从制度的层面分析我国高校学生贷款政策需要完善的地方。借鉴其他国家的成功做法,对我国高校学生贷款制度提出建议。
吴静
关键词：高校助学贷款
对学生与辅导员冲突时双方的心理分析
2010年
本文基于两起发生在某应用型高校学生管理中的案例．对应用型高校学生管理中存在的现象和成因进行分析，对辅导员工作从心理学和教育学的角度提出建议。
刘易吴静
关键词：应用型本科院校辅导员心理分析
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