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湖北省高等学校教学研究项目(20070299)
作品数:
2
被引量:4
H指数:1
相关作者:
张亮平
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相关机构:
武汉工业学院
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发文基金:
湖北省高等学校教学研究项目
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1篇
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口语交际障碍分析与教学对策研究
被引量:1
2010年
当下,大学英语口语教学的效果普遍不佳。经过实际教学和问卷调查,发现非英语专业学生口语交际存在障碍,分析其原因,并重新提出小组合作学习模式作为口语教学策略,旨在促进大学英语口语课堂的教学效果和学生口语能力的提高。
张亮平
关键词:
口语交际
小组合作学习模式
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