安徽省高等学校省级质量工程项目(20102006)
- 作品数：5 被引量：8H指数：2
- 相关作者：姜玲玲欧世平汪青松更多>>
- 相关机构：安徽经济管理学院上海师范大学更多>>
- 发文基金：安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 大学生思想政治教育过程的优化——基于控制论的方法被引量：3
- 2011年
- 大学生思想政治教育的效果在很大程度上依赖于对这个复杂过程的深刻理解。思想政治教育的本质属性决定了价值引导是大学生思想政治教育的主要手段,其过程表现为信息的传递、接受、存储、整合、反馈等环节的循环,符合可控系统的基本特征。运用控制论的观念对思想政治教育过程的各个阶段作全面分析,有利于深化对思想政治教育系统的认识,也是优化思想政治教育过程的新方法。
- 姜玲玲
- 关键词：思想政治教育
- 农民增收问题研究综述
- 2012年
- 从制度因素和非制度因素角度综述了学者们对农民增收问题的研究,认为学者们在指出现有体制一些弊端的基础上,提出了要通过政策引导和改变要素流向等方式实现农民增收。但学者们的建议很多较为宏观,未在国内进行试点或实验,因此在操作性方面不够具体,对策的实际效果如何也未经检验。
- 欧世平
- 关键词：农民增收
- 思想政治理论课是推进马克思主义大众化的主阵地被引量：4
- 2011年
- 实现马克思主义大众化,离不开思想政治理论课这一马克思主义理论传播的主渠道。推动当代马克思主义大众化,不仅是高校思想政治理论课的根本任务,同时也给高校思想政治理论课提出了新的要求。思想政治理论课教学只有通过理论教学和社会实践两条途径,不断优化教学理念、教学内容和教学方法,才能更好地担负起推进马克思主义大众化的历史使命。
- 姜玲玲
- 关键词：马克思主义大众化思想政治理论课主阵地
- 大学生思想政治理论课教学“四真”状况调研分析——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例
- 2013年
- 文章在问卷调查与多次座谈会相结合进行调研的基础上,分析了大学生对中国特色社会主义理论的"真学、真懂、真信、真用"情况及有关教学建议,得出当代大学生乐于接受思想政治理论课教学改革创新,但"真学、真懂、真信、真用"的实现程度不同,尤其"真用"有待加强的结论,并提出了必须从以"教学"为主体转向以"学习"为主体的对策建议。
- 欧世平汪青松
- 关键词：思想政治理论课教学效果
- 大学生个体道德选择的社会控制被引量：1
- 2012年
- 个体道德的选择与遗传、环境等多种因素有关,本质上是一个自组织过程。社会系统对个体道德发展的控制,主要是对个体道德系统输入信息的制约。要对大学生的品德形成进行合目的性控制,使之朝着预设的方向发展,一要提升高校文化品位,改善校园信息环境;二要优化大众传媒营造的"象征性现实",构建一个有益于大学生道德健康发展的社会信息环境。
- 姜玲玲
- 关键词：大学生社会控制拟态环境
