湖南省“十一五”重点建设学科(2006)
- 作品数：2 被引量：39H指数：2
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- 相关机构：湖南文理学院湖南省畜牧兽医研究所更多>>
- 发文基金：湖南省“十一五”重点建设学科全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：农业科学文化科学更多>>
- 不同精粗比全混合日粮对奶牛产奶性能和牛奶品质的影响被引量：30
- 2011年
- 为了研究不同精粗比全混合日粮对奶牛产奶性能和牛奶品质的影响,本试验选取20头中国荷斯坦奶牛,随机分成4组,每组5头,分别饲喂精粗比为80∶20、70∶30、60∶40、50∶50的全混合日粮,测定10 d日均产奶量(kg/d)、10 d日均乳脂率(%)、10 d日均乳蛋白率(%)和10 d日均采食量(kg/d)。结果表明:随着TMR中精料比例减少,产奶量降低,试验组Ⅰ(80∶20)和试验组Ⅱ(70∶30)10 d日均产奶量差异显著(P(0.05),试验组Ⅰ(80∶20)和试验组IV(50∶50)10 d日均产奶量差异极显著(P(0.01)。随着TMR中粗料比例增加,乳脂率增加,试验组Ⅰ(80∶20)、试验组Ⅱ(70∶30)、试验组Ⅲ(60∶40)10 d日均乳脂率差异不显著(P(0.05),但当TMR中粗料达到50%以上时,10 d日均乳脂率显著高于试验组Ⅰ(80∶20)和试验组Ⅱ(70∶30)。随着TMR中精料比例减少,乳蛋白率降低,试验组Ⅱ(70∶30)、试验组Ⅲ(60∶40)、试验组IV(50∶50)乳蛋白率差异不显著(P(0.05),但与试验组Ⅰ(80∶20)差异显著(P(0.05)。随着TMR中精料比例减少,能量水平和蛋白含量降低,10 d日均采食量(kg/d)增加。
- 郭冬生彭小兰
- 关键词：精粗比全混合日粮产奶性能牛奶品质奶牛
- 动物科学专业创新型人才培养的对策与思考被引量：9
- 2011年
- 创新型人才培养是实施素质教育的要求,也是中国高等教育实现从精英教育到大众化教育转变后提高人才市场竞争力的必然选择。本文结合动物科学专业的自身特点和目前人才培养中的问题与不足,提出了动物科学专业创新型人才培养的对策与措施,期望对提高动物科学专业人才培养质量有所帮助。
- 郭冬生彭小兰黄春红夏维福
- 关键词：动物科学专业创新型人才培养
