广西教师教育学科教学团队建设项目
- 作品数：33 被引量：90H指数：5
- 相关作者：黄勇樽韦芳罗之勇李晓兰黄白更多>>
- 相关机构：河池学院更多>>
- 发文基金：广西教育科学“十二五”规划课题广西教育科学“十一五”规划立项课题广西高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律哲学宗教更多>>
- 边远山区学生数学学习方式的调查研究——以河池市边远山区学校为例
- 2012年
- 本研究就义务教育阶段学生数学学习方式进行了调查研究,研究以河池市三个县市共102所边远山区学校的中小学数学教师和学生为主要对象,以问卷调查为主要方法,并辅之以访谈和课堂观察,得出以下结论：不少学生的学习方式仍然是以被动地接受为主.
- 黄文宁
- 关键词：数学
- “以学议教”:新课程下课堂评课新取向
- 2011年
- 新课改下“以学议教”的评课模式，主要从反观学习效果与学习目标的达成、学生的学习方式和学习状态三个维度来开展评课活动，以期不断推进课程改革向前发展。
- 姚翠黄勇樽
- 关键词：评课模式教学改革
- 小学教育专业师范生语文教学设计技能的培养被引量：5
- 2012年
- 语文教学设计技能是小学教育专业师范生从师任教必备的基本功。师范生语文教学设计技能的培养,应在清楚把握存在问题的基础上,从文本解读、目标设计、过程设计等方面积极寻求有效策略与方法。并以选修课方式,通过案例分析、模拟课堂、现场教学等途径培养提高,为师范生奠定专业发展的坚实基础。
- 韦芳
- 关键词：小学教育专业教师教育语文教学设计
- 农村90后高中生厌学现象抽样调查研究——以A市高级中学为例
- 2010年
- 本文通过采用分层随机抽样对A市高级中学农村90后高中生进行了问卷调查，结果表明：农村90后高中生的厌学现象较为严重，既有性别显著的差异，又有年级间的差别。并针对上述现象进行探寻分析，提出了相应的对策与建议。
- 黄勇樽李晓兰姚翠
- 关键词：农村厌学
- 《教师教育课程标准(试行)》理念下思想品德教师的自我嬗变被引量：1
- 2013年
- 2011年教育部发布的《教师教育课程标准(试行)》是我国高师院校教师教育培养质量的新标尺,其"育人为本、实践取向、终身学习"的基本理念,也将规范到业已为师的思想品德教师;思想品德教师只有积极研习与贯彻落实其新理念与新要求,努力探索教师专业化,才能更好地实现自我嬗变,提升思想品德教育教学的实效性。
- 黄勇樽
- 关键词：思想品德教师教师专业化
- 民族地区思想政治课教学现状抽样调查研究被引量：1
- 2010年
- 思想政治课是对学生进行马列主义、毛泽东思想等基本理论和社会主义政治、法律、道德等方面知识教育的课程。为了进一步了解民族地区思想政治课教学情况及其存在的问题,以广西A市B县第二高级中学作为抽样调查对象,对该校思想政治课教学现状调查结果进行分析与提出相应对策。
- 黄勇樽
- 关键词：民族地区思想政治课教学改革
- 民族地区思想政治课主体性教学抽样调查研究
- 2010年
- 伴随基础教育课程改革的深入开展,主体性教学思想已经成为适应时代发展要求的主导思想。要树立新的教育理念;充分整合利用课程资源,不断创新教学方法;提升老师的综合素质,构建新型合谐师生关系,建立科学合理自评价机制。
- 黄勇樽姚翠
- 关键词：民族地区思想政治课主体性教学
- 农村中小学校长校本教研认识的现状调查与对策
- 2012年
- 校长是中小学校的领导核心。苏联教育家苏霍姆林斯基说：“校长领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导”。要培育农村优秀教师，打造农村优质教育，研究农村中小学校长对校本教研的认识及发挥校长在校本教研中的作用，是从根本上解决农村教师专业发展的问题，也是保证新课程实验向纵深发展的新的推进策略。
- 黄文宁
- 关键词：农村教师专业发展中小学校长校本教研新课程实验
- 古代书院教学的精神意蕴及现代启示被引量：2
- 2013年
- 历时960余年的我国古代书院,在长期发展历程中不断积淀和凝炼出自主精神、平等精神、兼容并蓄精神和践履精神之书院精神。而和谐的师生关系、自学研修、教学研相结合、个别讲学与集体讲学等则是古代书院的主要教学精神。领略古代书院教学的精神意蕴,寻求对现代教育教学的启示和借鉴。
- 黄勇樽
- 关键词：古代书院教学精神意蕴
- 教学视频案例与师范生语文教学技能的培养——以小学教育专业本科为例被引量：4
- 2011年
- 教学视频案例在师范生习得、积累实践性知识和培养其从教的技能中发挥积极作用。文章从对传统师范生教学技能培养方式的反思、案例视频对师范生教学技能的价值、案例视频的开发与运用进行分析,强调了教学案例视频是促进师范生教学技能的重要途径。
- 韦芳
- 关键词：师范生语文教学技能实践性知识教师教育
