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国家社会科学基金(05BTJ013)

作品数：3 被引量：38H指数：2
相关作者：徐映梅刘云忠丁俊君熊鑫更多>>
相关机构：中南财经政法大学更多>>
发文基金：国家社会科学基金更多>>
相关领域：经济管理文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇因果
  • 1篇因果检验
  • 1篇数据分析
  • 1篇协整检验
  • 1篇教育
  • 1篇教育差距
  • 1篇方差分解
  • 1篇城乡教育
  • 1篇城乡教育差距
  • 1篇城乡居民

机构

  • 3篇中南财经政法...

作者

  • 3篇徐映梅
  • 1篇丁俊君
  • 1篇刘云忠
  • 1篇熊鑫

传媒

  • 1篇教育与经济
  • 1篇统计与信息论...
  • 1篇中南财经政法...

年份

  • 1篇2008
  • 2篇2007
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
宏观经济运行质量评价指标的选择方法被引量：17
2007年
筛选指标的传统方法或者是定性分析或者是单一的定量分析。本文收集了37个反映宏观经济运行质量的指标信息，依据相关系数及其聚类分析，将相关程度不同的指标聚为不同的组或类，然后在相关系数高度相关的指标组进行因果关系分析，选取那些作为原因的变量或指标。利用相关时间序列建模方法中的向量自回归模型，及其脉冲响应函数和方差分解分析，进一步区分那些影响其他变量的重要变量。最后得到一组既能反映现象变化，又是主要或重要变量的14个指标。这一指标筛选方法不同于传统方法，它充分利用了指标之间的关联信息、因果信息和动态相依信息，具有综合性与实用性。
徐映梅丁俊君
关键词：因果检验方差分解
我国城乡教育差距与城乡居民教育投入差距的协整研究——基于1990～2005年的数据分析被引量：20
2007年
本文从一种新的视角，也即从城乡居民教育投入差距的角度来分析我国的城乡教育差距，并基于1990-2005年的数据，利用协整理论对我国城乡教育差距与城乡居民教育投入差距的关系进行了研究。研究发现，我国当期城乡教育差距与当期城乡居民教育投入差距的对数之间存在着一种协整关系，这种关系是一种长期均衡关系。并且，在协整模型中，我国当期城乡居民教育投入差距对数值的系数为4．0％，这意味着当期城乡居民教育投入差距每提高l％，将使当期城乡教育差距扩大约4．0％。
刘云忠徐映梅
关键词：城乡教育差距协整检验
基于时变消费倾向的城乡居民实际收入调整被引量：1
2008年
利用1978-2005年的官方收入数据并采用配对样本T检验分析了名义与实际城乡收入比的差别,检验结果表明:价格因素对城乡居民收入差距影响显著;根据城乡居民实际消费水平,构造了含时变结构的消费—收入模型;根据时变边际消费倾向对城乡居民实际收入进行调整,得到了观测期内经调整的实际收入比的时序数据,并表明:城乡居民经调整后的实际收入差距在1978-1988年间呈现缩小的特征,特别是1984-1988年间是城乡居民收入差距最小的时期,1989-2005年间,这一差距呈现不断扩大的趋势,自2002年起城乡居民实际收入比超过4;最后对部分学者测算的城乡收入差距进行了对比分析。
徐映梅熊鑫
关键词：城乡居民
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