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上海市教育委员会重点学科基金(K120202)

作品数:4 被引量:12H指数:3
相关作者:于波邵水金张建华姜俊张黎声更多>>
相关机构:上海中医药大学更多>>
发文基金:上海市教育委员会重点学科基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇解剖学
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 1篇育人
  • 1篇育人平台
  • 1篇院校
  • 1篇针灸
  • 1篇针灸治病
  • 1篇治病
  • 1篇人体解剖学
  • 1篇人文
  • 1篇人文素质
  • 1篇生发
  • 1篇师生
  • 1篇师生互动
  • 1篇师生互动平台
  • 1篇疏通经络
  • 1篇通经
  • 1篇通经络
  • 1篇中医

机构

  • 4篇上海中医药大...

作者

  • 4篇张黎声
  • 4篇姜俊
  • 4篇张建华
  • 4篇邵水金
  • 4篇于波
  • 3篇严振国
  • 2篇毛根金
  • 2篇国海东
  • 1篇郭春霞
  • 1篇牟芳芳

传媒

  • 2篇上海中医药大...
  • 1篇解剖学杂志
  • 1篇中医教育

年份

  • 4篇2013
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
腧穴解剖学精品课程网站建设与思考
2013年
精品课程网站的设计与开发是高校精品课程建设中不可或缺的内容。网络教学平台能够扩展教学形式,丰富教学资源,提高师生互动效率。在网站建设过程中,课程相关资料的积累是精品课程网站建设的基础,网站设计和制作技术是精品课程网站建设的保障,丰富的多媒体资源和人性化的师生互动平台是精品课程网站建设的灵魂,而网站的维护、更新和优化以及知识产权意识的建立是精品课程网站建设值得思考的主要问题。
国海东邵水金张黎声姜俊严振国张建华于波毛根金
关键词:精品课程网站建设教学资源师生互动平台
以促进学生发展为核心的腧穴解剖学课程设计与实践被引量:3
2013年
以现代教育观念重新审视腧穴解剖学课程可以承载的多元化教学目标,努力发掘课程内涵,对腧穴解剖学进行了课程的技术性设计和实践。从训练学生自主学习、创新意识和能力,以及科学和人文素质等方面着手,优化教学内容、拓展和深化专业知识,设置课程实施模块,制定能够有效促进学生发展的教学流程与评价系统,用多种教学手段和资源完善了教与学的过程,取得比较满意的成效。
张黎声邵水金张建华姜俊于波郭春霞严振国
关键词:课程设计课程内涵课程建设
“腧穴解剖学”育人平台的建设被引量:3
2013年
针灸治病通过刺激腧穴来疏通经络、调和气血以及平衡阴阳,从而发挥其防治疾病的作用。尽管针灸疗法本身是安全的,如果医生掌握不当,针刺某些腧穴就可能发生意外事故,轻者可能造成患者一时痛苦,重者则可能导致患者脏器严重损伤,甚至死亡。针对中医针灸临床发展的需要,上海中医药大学解剖学教研室通过开展科学研究,总结研究成果,编写系列教材,于1978年在国内率先开设了《腧穴解剖学》课程的教学。该课程是科研成果向教学转化的成功范例,是《腧穴学》与《局部解剖学》相结合的跨学科课程,是中西医结合领域中现代医学与传统医学相融合的创新性课程。于2012年获得上海市精品课程,在建设过程中有以下几方面的体会,现总结如下,供同道参考。
邵水金张黎声姜俊严振国张建华国海东毛根金于波
关键词:解剖学教研室《腧穴学》《局部解剖学》疏通经络针灸治病
中医院校《人体解剖学》教学改革对策探索被引量:6
2013年
针对中医院校人体解剖学课程学时少、内容多、教学形式单一,以及缺乏人文教育的现状,初步探讨解决问题的对策。提出中医院校解剖学教学应注重对学生学习兴趣的培养,需密切结合中医专业特点,注重培养自学能力与创新思维,同时应重视人文素质教育。
牟芳芳邵水金张黎声于波姜俊张建华
关键词:人体解剖学教学现状教学改革人文素质中医
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