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西安市科技计划项目(HJ1104)

作品数:2 被引量:3H指数:2
相关作者:曹郑玉张守华侯成义更多>>
相关机构:西北工业大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金西安市科技计划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇高校
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术能力
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇资源观
  • 1篇维度
  • 1篇维度结构
  • 1篇基于资源
  • 1篇基于资源观
  • 1篇绩效
  • 1篇绩效关系
  • 1篇技术能力
  • 1篇高校信息
  • 1篇高校IT
  • 1篇办学
  • 1篇办学绩效
  • 1篇IT能力

机构

  • 2篇西北工业大学

作者

  • 2篇张守华
  • 2篇曹郑玉
  • 1篇侯成义

传媒

  • 1篇世界科技研究...
  • 1篇现代远程教育...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于资源观的高校IT能力维度结构与测量研究被引量:2
2012年
对高校IT能力维度结构与测量进行了探索性研究。以资源观为理论基础,基于我国高校信息化的实践背景,提出了高校IT能力的概念及其结构维度的概念模型。以工信部所属7所高校为研究样本,收集357份有效问卷。通过结构方程模型所进行的信度、效度检验等实证研究对理论模型予以验证。结果表明,我国高校IT能力由技术性IT能力和管理性IT能力构成。
曹郑玉侯成义张守华
关键词:高校IT能力维度结构
高校信息技术能力与办学绩效关系的实证研究被引量:2
2015年
大量信息技术(IT)投资和应用所引发的"生产率悖论"问题的出现,使人们逐渐认识到IT本身并不一定能给组织带来更好的绩效。资源观理论认为,IT资源与IT能力是两个不同的概念。提高IT能力,才是发挥信息技术战略价值的关键所在。从能力视角对IT能力进行定义,可以将其分为技术性IT能力和管理性IT能力。技术性IT能力包括硬件兼容能力、软件模块化能力、网络连接能力和IT人员技术能力四个子维度;管理性IT能力包括管理能力、关系协调能力和战略匹配能力三个子维度。以工信部所属7所高校为样本,利用结构方程模型和多元回归分析方法,对高校IT能力与办学绩效关系的理论模型进行实证研究。结果显示,高校IT能力由技术性IT能力和管理性IT能力构成,管理性IT能力较技术性IT能力更显著、正向地直接影响高校的办学绩效;同时,管理性IT能力对技术性IT能力也产生了正向影响。
曹郑玉张守华
关键词:信息技术能力办学绩效实证研究
共1页<1>
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