江苏省教育科学“十二五”规划项目(B-b201103015)
- 作品数:4 被引量:10H指数:2
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- 发文基金:江苏省教育科学“十二五”规划项目淮安市社科类研究课题更多>>
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- 后大众化时代成人高等教育质量保障体系构建探析被引量:6
- 2013年
- 教育质量是一切教育活动过程中追求的目标,为了使成人高等教育健康发展,必须建立起与教育教学同步的人才培养质量保障体系。高等教育后大众化时代的到来,对在服务对象、办学理念及办学目标等方面都对成人高等教育产生了影响,进而也影响了其质量保障体系的构建。必须转变对成人高等教育的认识,坚持多元化、个性化的质量评价标准,客观评价成人高等教育的质量。要在高校、政府和市场之间建立一个三位一体、相互协调的成人高等教育质量保证系统。除了要有系列评估指标,还必须建立与之相适应的质量监控体系,将内部监控和外部监控有机结合起来,用评估作为机制运行的手段,才能保证成人高等教育质量的稳步提升。
- 侍建旻
- 关键词:成人高等教育质量保障体系
- 论大学对地方社会文化发展的引领功能——基于大学文化的视角被引量:4
- 2013年
- 大学文化从文化层面体现着大学的生命,以其与众不同的文化特质影响着一个地方乃至整个社会的核心价值和精神面貌。引领地方社会文化发展是大学与生俱来且影响深远的社会功能。大学首先必须高度重视自身的文化建设,将大学文化与地方社会文化有机融通,并逐步引导其发展方向,凝练其特色,发挥大学引领地方文化发展的功能。
- 侍建旻
- 关键词:大学文化
- 论大学对地方社会文化发展的引领
- 2013年
- 高等教育后大众化时代的到来,使得大学与社会的关系日益密切,大学文化与地方社会文化之间的相互影响与融通不断加强,以大学文化为主流的文化常成为所在地的文化标识。引领地方社会文化是大学与生俱来且影响深远的社会功能,大学首先必须高度重视自身的文化建设,将大学文化与地方社会文化有机融通,并逐步引导其发展的方向、凝练其特色,才能发挥大学引领文化的功能。
- 侍建旻
- 关键词:大学文化文化引领
- 近十年我国女性成人教育研究述评
- 2014年
- 女性接受成人教育的情况受社会化程度与女性生活方式的双重制约,给予女性平等的教育机会既是利益制衡也是对其能力发展的尊重。近十年中女性成人教育研究文献总量相对较少且占比低,研究层次与整体水平有待提高。呈现的特征为多元化的研究视角、研究方法跨学科化且研究领域较为广泛,但总体来说研究成果理论深度不足、研究队伍缺乏高水平研究者的参与、研究内容空泛化现象较重,需要多方共同努力加大对女性成人教育研究的力度。
- 侍建旻
- 关键词:女性教育研究