广州市教育科学“十二五”规划课题
- 作品数：1,012 被引量：2,580H指数：18
- 相关作者：王超辉杨利香翟鸿雁杨伟钧陈新兵更多>>
- 相关机构：广州大学广州番禺职业技术学院广州医科大学更多>>
- 发文基金：广东省教育科学“十二五”规划项目广东省高等教育教学改革项目广东省哲学社会科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术医药卫生语言文字更多>>
- 主体性视域下志愿服务对大学生自由的价值研究
- 2015年
- 主体性是西方哲学重要的概念,涵盖理想性和现实性双重向度。在主体性视域下审视志愿服务对大学生自由的价值,主体性之现实向度是大学生志愿者自由实现的基础,而理想性向度为大学生志愿者自由提供了可能的路径。保持工具价值和内在价值的张力,促进志愿服务对大学生自由价值的实现。
- 于战明
- 关键词：主体性志愿服务大学生
- 本土音乐进课堂过程中的常见问题与思考被引量：1
- 2017年
- 本土音乐进课堂具有深刻的文化传承意义和丰富的教育意义，但在具体的实施过程中往往会因为认识不清或操作不当出现背离初衷的现象。本文分析了本土音乐进课堂过程中易出现的一些共性问题，并提出相关建议。
- 滑静王希亮
- 关键词：本土音乐
- 制造类专业高职与本科院校协同培养模式探索被引量：2
- 2016年
- 当前制造业的转型升级,对制造类毕业生提出了更高和更新的要求。而高职和应用型本科院校的毕业生不能满足企业的用人要求,国内也没有本科层次的职业教育。广州番禺职业技术学院、广州大学结合珠三角人才需求状况,通过整合企业、广州大学和广州番禺职业技术学院优质资源,对培养模式、课程系统等进行创新以及优化,以协同培养的方式探索机械设计制造及自动化专业本科层次人才的培养模式。探索现实条件下,实现本科层次职业教育的可能性和可行性。
- 刘杰盛永华
- 关键词：高职本科应用型本科制造类专业
- 中学数学教学目标编制和内容重组能力构成要素初探
- 2015年
- 目前，全国各地广泛开展同课异构教研活动，其对于教师专业能力提升无疑有着巨大的作用．本文分析数学教师在教学目标编制和内容重组方面的能力（以下称“两种能力”）要素，制定“评价量表”．通过评价同课异构的教师“两种能力”的发展状况，从而针对不足之处提出改进对策，指导青年教师按照构成要素逐步提升这“两种能力”．本文还论述了“评价量表”在实际使用中的效果、存在的问题及改进措施．
- 江玉军
- 关键词：数学教学目标评价量表
- 学生创业教育与孵化组织协同研究被引量：4
- 2015年
- 创业教育与创业孵化脱节,学校创业孵化与社会支持脱节,是目前我国学生创业教育和创业孵化工作中存在的两大突出问题。只有保证创业教育和创业孵化工作的良性互动,在政府的引导下,依托院校,开展好创业教育,引入企业和金融机构,促成各方协同并形成合力,帮助学生在教师和科研人员指导下形成科技成果,实现创业,才能促进创新创业教育的发展、科技成果的转化和创业效率的提高。
- 王满四范丽繁
- 关键词：创业教育创业孵化
- 高职院校校内生产性实训基地企业模式运作机制的研究被引量：24
- 2013年
- 构建"运作规范、责权清晰、多方共赢"的校内生产性实训基地管理体系,核心在于构建校内生产性实训基地教学管理与经营管理协调机制及财务管理与相关方利益分配均衡机制。在生产性实训基地中,教学实训和经营管理双轨运行,构建教学管理与经营管理协调机制是保证人才培养质量的关键,构建财务管理与相关方利益分配均衡机制是保证实训基地正常运营的关键。
- 林红梅
- 关键词：生产性实训基地
- 高中数学导学案的设计与使用存在问题研究与解决建议被引量：8
- 2018年
- 随着新一轮课程改革的全面实施,导学案的应用成为在高中数学教学实践中有效的教学方法.本文首先阐述了导学案对学生学习高中数学的效率的影响,调查与分析目前设计和使用导学案的存在问题,以新授课导学案为例,探究导学案的设计原则,提出如何设计和使用高中数学的导学案的改进建议,提升学生学习高中数学效率.
- 蔡智雄
- 关键词：导学案高中数学
- 创建校内电类生产实习基地的探索与实践被引量：2
- 2015年
- 生产实习是高校培养专业技术人才的一个重要环节。针对目前电类专业学生生产实习遇到的困境,广州大学电工电子实验中心作出初步探索:建立校内电类生产实习基地,并应用于学校的生产实习教学改革。本着以工程师为培养目标,采取以校内生产实习为主、校外参观为辅的校内外结合的方式,在实践中收到良好的效果。
- 谢斌盛谢陈跃龙晓莉陈新兵
- 关键词：校内基地电类专业
- 新媒体环境下大学生阅读行为特征研究——基于对广州地区四所高校的实证调查被引量：1
- 2019年
- 本文采用问卷调查的方法,对广州地区4所市属高校2000名大学生的个人特征信息、媒介接触、阅读时长、阅读发生时间、阅读内容及目的、阅读获取方式及利用图书馆等方面进行调查,以期深入挖掘新媒体环境下广州地区大学生的阅读行为。同时通过频数分析、核心内容交叉分析以及样本行为差异分析,提示性别、学历、学科对大学生阅读行为有不同程度的影响。
- 许晓斌
- 关键词：新媒体环境大学生
- 农村小学绿色校园心理环境建设的思考与实践
- 2017年
- 通过分析农村小学绿色校园心理环境建设的现状，思考如何建设农村小学绿色校园心理环境，提出建设绿色校园心理环境的建设思路，阐述绿色校园心理环境建设途径。
- 赵凤英
- 关键词：绿色校园心理环境建设
