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湖北省教育厅人文社会科学研究项目(13w008)

作品数:3 被引量:4H指数:1
相关作者:孟彦乔李雪松王振江刘想元李佳圣更多>>
相关机构:湖北职业技术学院更多>>
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 3篇高职
  • 2篇院校
  • 2篇高职院校
  • 1篇形势与政策教...
  • 1篇政策教育
  • 1篇职教
  • 1篇实效
  • 1篇实效性
  • 1篇教育
  • 1篇教育长效机制
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇高职教学
  • 1篇高职教学改革
  • 1篇高职生

机构

  • 3篇湖北职业技术...

作者

  • 1篇李佳圣
  • 1篇李雪松
  • 1篇刘想元
  • 1篇孟彦乔
  • 1篇王振江

传媒

  • 3篇湖北职业技术...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高职院校建立“形势与政策”教育长效机制的思考
2016年
"形势与政策"是高职思想政治理论课的必修课程,是学生思想政治教育的重要组成部分,对培养学生正确的世界观、人生观和价值观具有十分重要的作用。但在具体实践中,往往因高职院校缺乏"形势与政策"教育的长效机制而影响了其教育教学效果。为此,高职院校必须健全组织领导和工作机制;建立稳定的高素质师资队伍;构建科学化的教学内容体系;加强教学组织与管理;拓展"形势与政策"教育渠道。
刘想元李佳圣
关键词:高职院校形势与政策教育
高职院校形势与政策课的现状及对策被引量:1
2014年
形势与政策课对提高大学生的思想政治素质具有十分重要的作用。当前高职院校的形势与政策课教学在取得较大成效的同时,也存在一些问题。为提高该课程教学的针对性和实效性,必须健全教学管理体系,改进教学内容,改革教学方法,建设高素质的教师队伍和落实经费保障制度,建立全方位的考核制度。
王振江
关键词:高职教学改革
高职生对“形势与政策”的认知与需求情况调查分析被引量:3
2013年
"形势与政策"课程是高校思想政治理论课的重要组成部分,对提高大学生的思想政治素质具有十分重要的作用。高职生对形势与政策有一定的认识,但许多方面不够全面和深刻。为了提高该课程教学的实效性,必须合理安排课时量,整合教学内容和创新教学方法,从提高学生综合素质和整体素质的高度来布局"形势与政策"教育;同时,还必须充分利用大众媒体的传播效应,并注意加强"形势与政策"任课教师的培训工作。
孟彦乔李雪松
共1页<1>
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