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教育部人文社会科学研究基金(09XJC850012)

作品数:6 被引量:9H指数:2
相关作者:袁娥陈晓婧更多>>
相关机构:云南大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金云南省教育厅科学研究基金重点项目更多>>
相关领域:政治法律历史地理社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 2篇政治法律
  • 2篇历史地理
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 4篇佤族
  • 2篇地名
  • 2篇佤语
  • 2篇国家认同
  • 1篇秩序
  • 1篇诉求
  • 1篇文化
  • 1篇文化诉求
  • 1篇民族
  • 1篇民族认同
  • 1篇互动
  • 1篇回应
  • 1篇建国

机构

  • 6篇云南大学

作者

  • 6篇袁娥
  • 1篇陈晓婧

传媒

  • 1篇湖北民族学院...
  • 1篇中南民族大学...
  • 1篇中共云南省委...
  • 1篇西南民族大学...
  • 1篇四川民族学院...
  • 1篇民族学刊

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 4篇2011
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
当代民族认同的建构思考——新时期沧源地区佤族认同建构实践被引量:3
2011年
个体成员是如何获得对本民族的归属感和对民族的积极评价,以及对民族活动的行动卷入,一直以来广受学界关注。本文通过对云南省临沧市沧源地区佤族的民族认同建构路径进行分析认为,在坚持国家统一的前提下,民族自治地区政府以及本民族知识精英已成为构建现代民族认同的重要引导性因素。
袁娥陈晓婧
关键词:佤族
佤语地名特点研究
2012年
地名不仅是地理名词,而且也是文化的符号,通过地名可以了解一个民族历史上的分布范围和迁徙路线。佤语地名具有以"永"、"班"、"耿"、"达"、"斯"、"叶"字为首的六大特点,这对于进一步研究云南古地名和云南民族历史具有一定的借鉴作用。
袁娥赵明生
关键词:佤语地名
佤语地名特点研究被引量:1
2011年
地名不仅是地理名词,而且也是文化的符号,通过地名可以了解一个民族历史上的分布范围和迁徙路线。佤语地名具有以"永"、"班"、"耿"、"达"、"斯"、"叶"字为首的六大特点,这对于进一步研究云南古地名和云南民族历史具有一定的借鉴作用。
袁娥赵明生
关键词:佤语地名
“工具”与“价值”:基于诉求回应视角透视佤族的国家认同被引量:4
2013年
基于对佤族地区的实证调查,通过个案的深入剖析,提出要增强佤族的国家认同,不仅要满足佤族物质上的"工具"需求,更要对其"价值"上的文化诉求充分尊重。
袁娥
关键词:佤族国家认同民族认同文化诉求
认同与秩序:民主改革时期佤族的国家认同研究被引量:1
2011年
新中国成立后,为了维护国家的统一稳定,防止国内外敌对势力的渗透,国家通过各种措施,帮助少数民族脱贫致富,实现全国各族人民的平等,促进了各民族的团结发展,赢得了各族人民对国家的依赖和归属,国家认同意识不断增强。文章基于笔者的实证调查,以云南省临沧市沧源县佤族为例,描述了新中国成立之初国家与佤族的互动,探求其间佤族对国家的认同以及秩序的生成情况,进一步阐释了国家认同的建构性特征,指出佤族的国家认同之动力是江三木洛。
袁娥
关键词:佤族国家认同
民族与国家何以和谐——建国60年来国家与佤族的互动历程研究
2011年
新中国成立60年来,为了维护国家的统一稳定,防止国内外敌对势力的渗透,国家通过各种措施,帮助少数民族脱贫致富,创建全国各族人民的平等地位,促进各民族团结共同发展,赢得各族人民对国家的依赖和归属,国家认同意识不断高涨。文章基于笔者的实证调查,以沧源佤族为例,分析了新中国成立后国家与佤族的互动历程,从中探寻民族与国家和谐共生的条件。
袁娥
关键词:佤族
共1页<1>
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