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山西省普通本科高等教育教学改革研究项目(无)

作品数：2 被引量：2H指数：1
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相关机构：中北大学更多>>
发文基金：山西省普通本科高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇大学英语
  • 2篇大学英语教学
  • 2篇英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇教学
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体课堂
  • 1篇多媒体模式
  • 1篇义学
  • 1篇知识
  • 1篇知识建构
  • 1篇人本
  • 1篇人本主义
  • 1篇人本主义学习
  • 1篇人本主义学习...
  • 1篇主义
  • 1篇课堂
  • 1篇本主

机构

  • 2篇中北大学

作者

  • 2篇薛志红
  • 1篇马淑丽
  • 1篇刘陈艳
  • 1篇李雪杰
  • 1篇何奇光
  • 1篇郭娜
  • 1篇李儒

传媒

  • 2篇中北大学学报...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2007
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
计算机多媒体网络环境下的大学英语教学
2007年
从人本主义学习理论、建构主义学习理论和认知理论出发,论述了基于计算机多媒体网络环境下的大学教学。通过对计算机多媒体网络环境的英语教学模式和传统教学模式的对比分析,进一步探讨计算机多媒体网络环境的英语教学的优势和需要进一步解决的问题。
郭娜薛志红
关键词：人本主义学习理论英语教学
多媒体+自主中心与单纯多媒体模式对比研究被引量：2
2008年
用定量分析法对比分析了多媒体+自主中心大学英语教学模式与单纯多媒体英语教学模式的课堂教学效果。统计结果证实了课题假设:多媒体+自主中心教学模式的效果优于单纯多媒体课堂教学模式的教学效果,尤其是在听说方面。课堂信息和知识必须在学生大脑中经历建构和内化过程才能应用,而自主中心恰恰为学生提供了知识建构和内化的环境与条件,因而收到了较好的学习成效。
薛志红何奇光刘陈艳马淑丽李雪杰李儒
关键词：多媒体课堂知识建构大学英语教学
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共1页<1>
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