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辽宁省教育科学“十一五”规划课题(zx08034)

作品数：1 被引量：15H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇高职
  • 1篇高职生

机构

  • 1篇辽宁地质工程...

作者

  • 1篇常婧莹
  • 1篇蔡笑

传媒

  • 1篇职业时空

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于高职生专业认知教育的重要性及其起步最佳时机的再认识被引量：15
2009年
解读高职生专业认知教育的概念,就教育工作中如何引发学生对自己所学专业认同或热爱,端正学习态度以及对将来从事职业的期待进行探讨。也论证了高职生专业认知教育起步的最佳时机及其教育各阶段的特点。
蔡笑常婧莹
关键词：高职生
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共1页<1>
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