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湖北省教育厅科学技术研究项目(B20104503)

作品数：1 被引量：14H指数：1
相关作者：马丹王翠玲牛晓泉艾永循更多>>
相关机构：江汉大学更多>>
发文基金：湖北省教育厅科学技术研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇导师
  • 1篇导师制
  • 1篇临床医学实践
  • 1篇教育

机构

  • 1篇江汉大学

作者

  • 1篇艾永循
  • 1篇牛晓泉
  • 1篇王翠玲
  • 1篇马丹

传媒

  • 1篇中国医药导报

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
临床医学实践教育导师制探讨被引量：14
2012年
临床医学是一门应用学科,教学活动中实践教学占有重要地位,然而由于多种因素的影响使我国本科临床医学教育中的实践教学步履维艰。如何创新临床医学实践教学,提高本科临床医学教育质量,是每一个从事临床医学教育工作者所面临的问题。本文提出了在临床医学实践教学中建立导师制教学平台,缩小教学单位,重塑师承关系,逐步实现教育个体化的观点。学生在这种实践教学中不仅能学习知识和掌握专业技能,更能够提高实践能力和综合素质,从而提高教育质量。
牛晓泉王翠玲王晓玲马丹艾永循
关键词：教育导师制
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