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湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2010-428)

作品数:6 被引量:6H指数:1
相关作者:余波谢轶群李津王昆更多>>
相关机构:中南林业科技大学涉外学院国防科学技术大学更多>>
发文基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇自动化与计算...
  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇课程
  • 3篇计算机
  • 3篇教学
  • 2篇代数规约
  • 2篇思维
  • 2篇计算机专业
  • 2篇规约
  • 2篇过程思维
  • 1篇学生毕业设计
  • 1篇原理课程
  • 1篇执行语言
  • 1篇软件工程
  • 1篇软件工程课程
  • 1篇数据结构
  • 1篇数据结构课程
  • 1篇数据库
  • 1篇数据库原理
  • 1篇数据库原理课...
  • 1篇教学探索
  • 1篇结构课程

机构

  • 6篇中南林业科技...
  • 2篇国防科学技术...

作者

  • 5篇余波
  • 2篇谢轶群
  • 1篇李津
  • 1篇王昆

传媒

  • 1篇计算机光盘软...
  • 1篇计算机工程与...
  • 1篇计算机工程与...
  • 1篇计算机教育
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 2篇2011
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
面向过程思维的独立学计算机专业学生毕业设计教改探究被引量:1
2012年
针对当前独立学院计算机专业学生毕业设计的现状,以某独立学院计算机专业学生的毕业设计为例,提出面向过程思维开展毕业设计的教学过程的解决方案。该方案首先确定通过专业综合知识和专业基本能力考核的学生才能够开展毕业设计,然后定义毕业设计的选题、开题、中期检查、答辩材料提交和毕业答辩等子过程的要素。最后对过程的检查与验证提出适合的建议。实践表明:该方案可以有效地培养应用型本科学校计算机专业学生的专业综合实践能力。
余波谢轶群
关键词:计算机专业
面向过程思维的独立学院数据结构课程教学改革探究
2011年
如何在专业课程教学中突出专业基本能力的培养是独立学院计算机专业应用型人才培养需要解决的首要问题。文章分析了面向过程思维与面向任务思维的特点,提出一个以专业基本能力培养为核心,结合面向任务思维、面向过程思维和突出创新能力应用型人才培养的教学模式。并结合某独立学院计算机专业的数据结构课程教学经验为例,具体阐述该教学模式的特征。
余波
关键词:过程思维数据结构课程
应用代数规约和数据变异策略测试类被引量:1
2011年
在应用基于代数规约测试类时,虽然可以有效解决测试数据生成和测试结果判断这两个测试难题,但是,因为该方法常常随机生成测试数据,会导致对于同一待测试类两次测试会得到不同的测试效果。为克服这个缺陷,提出应用数据变异方法,对已生成的测试用例进行变异。变异测试实验表明:该方法能够有效地改善代数测试方法的测试效果。
余波王昆
关键词:代数规约类测试
独立学院数据库原理课程教学改革探讨被引量:3
2012年
针对目前独立学院《数据库原理》课程采用传统教学模式存在的诸多缺点,就如何提高独立学院计算机专业学生对《数据库原理》课程的学习兴趣和解决实际问题的能力,提出了"以工程化为核心"的数据库原理课程教学模式,并对其实践展开了进一步讨论。
李津
关键词:工程化数据库原理计算机教学
从BPMN模型导出组合服务的代数规约被引量:1
2013年
针对应用规约自动测试BPEL表示组合服务时需要解决BPEL服务的规约生成问题,提出了一种从BPMN模型导出BPEL规范定义的组合Web服务的由代数规约语言CASOCC-WS表示的代数规约方法。首先,定义从BPMN模型转换成基调的规则和从BPMN结构转换成正则表达式的规则,设计由正则表达式导出构成公理的项的算法;然后,提出根据所得的项人工书写公理的启发式规则;最后,实现一个从BPMN模型导出组合服务基调的工具原型。案例研究表明,该方法可以解决BPEL服务的代数规约生成问题。
余波
关键词:代数规约
独立学院软件工程课程教学探索
2012年
针对当前独立学院计算机专业人才培养的现状,以独立学院计算机专业软件工程方向培养专业人才的实践为例,提出一种新的培养学生专业综合能力的教学方案,即在开设软件工程课程的同时,还开设软件测试和综合实践课程,并介绍软件工程和软件测试两门课程的教学内容、所需学时数、教学方案需具备的实施条件和预期达到的教学效果。
余波谢轶群
关键词:计算机专业软件工程
共1页<1>
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