教育部人文社会科学研究专项任务项目(13JDXF005)
- 作品数：6 被引量：17H指数：2
- 相关作者：丁明刚王伟凌炜朱金德戴静更多>>
- 相关机构：南京师范大学巢湖学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 利用科研成果评价高校学科团队发展的实证分析——以南京师范大学伦理学为例
- 2014年
- 对科研成果进行分析评价,是高校在教育资源有限的情况下评判学科团队发展现状及走向,择优进行重点建设的重要依据。本文选取哲学二级学科伦理学为试点,采用文献计量法,考察了2005-2012年间南京师范大学该学科发表在核心期刊上的论文。通过评价分析揭示了该校伦理学科研团队的学院分布、发展方向演进,同时概括出了该学科的整体发展趋势,并从中探索了科研成果分析对高校学科团队发展的意义所在。
- 戴静
- 关键词：文献计量学伦理学
- 适于文字复制比后检测的科技期刊编辑出版规范探讨——以2014年CSSCI“新闻学与出版学”期刊为例被引量：8
- 2015年
- 【目的】分析科技期刊编辑出版对文字复制比后检测的影响,提出进一步规范和完善编辑出版工作的有效措施。【方法】研究相关文献及2014年度CSSCI 15种新闻学与出版学期刊,对已发表论文的寄送方式、寄送时差及其对后检测中文字复制比的影响进行统计分析。【结果】发现文稿的寄收日期、寄送方式对后检测中文字复制率有影响,引证时间未予揭示、引证文献使用不当、引证内容难以核查可能造成文字复制比增高或误判。【结论】创造性地标识收稿日期,清晰地呈现引证印迹,适当地提供引证样件,有助于检测时确定文字复制的时间终点和准确核对引证内容,为评判合理引证与学术不端扫除障碍,提高编辑出版质量和水平。
- 丁明刚
- 关键词：科技期刊学术论文编辑出版
- 论期刊在论文评价中的作用边界被引量：1
- 2017年
- 期刊是论文的主要载体,论文评价离不开期刊和期刊评价。期刊、期刊评价与论文评价的共同指标稀少,并主要集中于出版形式等次要指标的层面,在期刊论文社会影响方面的作用非常有限,作用边界较为模糊。
- 朱金德王伟
- 关键词：论文评价
- 文字复制比检测的误区及其防范被引量：8
- 2015年
- 文字复制比检测存在随意设置文字复制的时间节点,混淆文字的重复性与学术继承性,忽视检评制度性缺失的先天不足,夸大检测系统文献比对源的万能性,将人工理性让渡于工具理性等误区,造成了许多误检误判。为了提高检测的科学性和公正性,必须树立高度负责的精神,采取科学严谨的方法弥补缺陷,克服弊端,推进学术事业的健康发展。
- 丁明刚
- 关键词：学术不端
- 科研管理的知识化转型及其发展路径
- 2015年
- 高校科研管理在科研信息化的基础上在战略决策层、科研管理层、科研实施层三个层面均实现了知识化转型。为确保其进一步深入发展,高校科研管理需要完善支撑知识化发展的技术架构,优化基于科研管理业务的知识链,并创立保障知识化发展的管理机制。
- 戴静
- 关键词：科研管理知识化
