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湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2005y326)

作品数:4 被引量:4H指数:1
相关作者:吴鸣李宁程喜荣徐火军更多>>
相关机构:黄冈职业技术学院更多>>
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇信念
  • 4篇理想信念
  • 4篇高职
  • 4篇高职学生
  • 3篇信念教育
  • 3篇理想信念教育
  • 3篇教育
  • 1篇阵地
  • 1篇阵地作用
  • 1篇思政
  • 1篇思政课
  • 1篇团组织
  • 1篇主渠道
  • 1篇主阵地
  • 1篇主阵地作用
  • 1篇理想信念现状
  • 1篇理想信念状况
  • 1篇教育工作
  • 1篇辅导
  • 1篇辅导员

机构

  • 4篇黄冈职业技术...

作者

  • 3篇吴鸣
  • 1篇程喜荣
  • 1篇徐火军
  • 1篇李宁

传媒

  • 4篇黄冈职业技术...

年份

  • 2篇2008
  • 2篇2007
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
对高职学生理想信念现状的调查及成因的分析
2007年
为了进一步贯彻、落实中共中央、国务院"十六号文件",努力提高思想政治教育的针对性、实效性,作者对黄冈职院06级部分学生进行了理想信念状况的问卷调查。通过对调查情况的统计和分析,了解到学生理想信念状况及其成因,并为改善其现状提出了解决办法。
吴鸣
关键词:理想信念状况
团组织如何在高职学生理想信念教育中发挥重要作用
2008年
如何发挥团组织的作用,积极引导高职学生构建自己的理想信念,成为团组织承担高职学生理想信念教育的重任。如何发挥团组织在高职学生理想信念教育中的积极作用是值得探讨的课题。
徐火军吴鸣
关键词:团组织高职学生理想信念教育
加强和改进思政课在高职学生理想信念教育中的主渠道、主阵地作用
2007年
为了切实加强思政课在高职学生理想信念教育中的主渠道、主阵地作用,提高其教育的针对性、实效性,作者在对本院06级部分学生进行理想信念状况问卷调查分析的基础上,结合教学实践,探索并提出了思政课教师在理想信念教育问题上改进的途径和方法。
吴鸣
关键词:思政课理想信念教育主渠道主阵地
辅导员如何做好高职学生的理想信念教育工作被引量:4
2008年
本文作者在对黄冈职院06级部分学生进行理想信念状况调查的基础上,结合自己多年辅导员工作实践,提出了对高职学生进行理想信念教育的重要性和紧迫性,强调辅导员在高职学生理想信念教育中的重要作用。
程喜荣李宁
关键词:辅导员高职学生理想信念教育
共1页<1>
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