教育部人文社会科学研究基金(09YJC880095)
- 作品数：3 被引量：23H指数：3
- 相关作者：牛长松陈曾敏更多>>
- 相关机构：浙江师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 南非教育千年发展目标:进展、举措与挑战被引量：3
- 2010年
- 联合国千年发展目标已成为衡量一个国家发展进程的重要指标,教育作为其中的重要内容,各国政府都将其作为优先领域加以扶持。南非民主政府成立后,教育改革持久而深入,如实施免费学校教育;开展全国学校营养计划;提供学生课本和交通补助;促进教师专业发展;深入推行早期儿童发展计划;开展女童教育运动等,这些措施有力地推进了南非教育千年发展目标的实现。然而,在免费义务教育、教育质量提升、艾滋病影响、师资和教育均衡发展等方面,南非依然面临很多挑战。
- 牛长松陈曾敏
- 关键词：教育
- 中国与非洲教育合作的新范式被引量：17
- 2010年
- 中国与非洲国家教育合作是中非合作框架下中非全方位友好合作关系的重要组成部分,是中非双方建立的多主体、多层次、多领域、多形式的教育合作关系。中非教育合作本着量力而行、互利共赢、共同发展的原则,旨在促进非洲社会的自主发展。中非教育合作在政府层面的高层互访、院校的交流和科研合作、留学生的双向流动、派遣援非教师和赴非志愿者、对非人力资源开发和非洲汉语教学与研究等方面都取得了显著成效。在中非合作关系不断深化的背景下,有必要对中非教育合作中存在的问题进行分析,并提出建设性思考。
- 牛长松
- 关键词：教育合作
- 基于教育援助有效性视角的中非教育交流与合作评估——喀麦隆的个案被引量：5
- 2011年
- 如何提高援助有效性逐渐成为发展援助领域一个不容忽视的热点问题,中非教育交流与合作关注非洲民生问题,是中非合作的基础领域,对中非关系的长远发展具有重意义。本文基于援助有效性的视角,通过文本分析和实地调研,以中喀教育合作为个案,对中非教育交流与合作进行系统评估,分析其成效,并提出中非教育合作可持续发展的对策与建议。
- 牛长松
- 关键词：中非教育教育合作
