教育部人文社会科学研究基金(09YJC880045)
- 作品数：9 被引量：48H指数：5
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- 对中职国家助学金政策实施中存在问题的思考被引量：5
- 2011年
- 文章从政府和学校两个方面分析了中职国家助学金政策实施中存在的问题,对完善及更好实施中职国家助学金政策进行了思考。
- 韩云鹏
- 关键词：中等职业教育国家助学金
- 农村中职免费政策区域推进策略分析——基于农户视角的调查与区域比较被引量：7
- 2010年
- 目前,农村中职免费政策正在逐步推进当中,然而,学界迄今仅有少数研究尝试预测该政策的绩效,对于其区域推进策略几乎未予关注。对此,本文通过对经发展水平存在巨大差异的两个县(市)的农户调查与比较研究显示:经济发达地区相对于落后地区的农户对免费政策的整体反应更弱,而且更显著地受到"子女学习成绩"的逆向影响,而与户主教育程度、家庭经济状况等因素无关。由此启示我们,农村中职免费政策不宜在全国不同发展水平的地区平均投入同时推进,而应对中西部贫困落后地区加大投入、优先推行;而且要在经济刺激之外,辅之以文化改造措施以改变不利于职业教育发展的文化环境。
- 陈胜祥王秋萍
- 关键词：区域推进策略
- 农村中职免费政策失灵:表现、成因与对策——基于浙、赣、青三省的调查被引量：19
- 2011年
- 文章对刚刚推行的农村中职免费政策的实施情况进行了实证考察。结果显示:该免费政策在实施的过程中有效达成了"资助涉农专业"的预期目标,但却在"促进中职招生"和"资助贫困学生"两个目标维度上存在严重失灵。进一步分析得知,前一失灵是因为广大农民受传统文化与现实制度的影响不偏好中职教育,后一失灵则是因为免费政策的"助贫"目标与中职学校生源竞争的组织目标相冲突。纠正上述失灵需要采取综合措施:一是通过制度改革和文化改造重塑人们的教育偏好,二是整合国家中职助学金政策和农村中职免费政策,对所有就读中职学校的城乡学生提供免除全部学费的公共财政资助。
- 陈胜祥
- 关键词：中等职业教育免费政策
- 国家中职助学金政策对农村初中毕业生教育偏好的影响——以江西省鄱阳县为例的调查研究被引量：1
- 2010年
- 国家中职助学金政策实施已逾两年,但迄今有关该政策绩效的规范性实证研究还未曾见到。对江西省鄱阳县的调查显示:农村初三学生初始的教育偏好不是中职教育,经过助学金政策的经济刺激,他们对于中职教育的偏好只有微弱程度的提高。而且,该政策的刺激作用与学生家长的受教育程度和学生的学习成绩逆相关。同时研究表明,随着学生家长的受教育程度和学生学业成绩的提高,该政策的刺激作用将随之减弱。因此,助学金政策只具有短期效应,长期内改造不利于职业教育发展的文化环境应成为与该政策相配套的另一种制度安排。
- 陈胜祥王秋萍
- 关键词：农村初中毕业生教育偏好文化环境
- 财政资助对中职学校招生的影响——基于赣、浙、青三省1218份问卷调查被引量：7
- 2011年
- 近年来,我国逐步实行了两项中职财政资助政策,对此,各界均乐观地认为它们能增强中职教育的吸引力,促进中职招生。然而,对江西、浙江和青海三省四所职业学校1218名中职新生的入学动机进行问卷调查显示,只有占8.9%（108名）的中职新生承认自己是冲着财政资助而选择就读中职学校的,而且,这些学生普遍来自底层家庭且初中毕业时学业失败。由此可知,公共财政资助虽然在客观上惠及了一些中职学生及其家庭,但在促进中职招生中没有发挥预期中的重要作用;而且,随着我国＂三农＂问题的逐步解决,公共财政资助政策在促进中职招生中的作用会更加弱化。
- 陈胜祥曹婷
- 关键词：中等职业教育财政资助招生
- 中等职业教育免费制度研究:综述与展望被引量：7
- 2011年
- 我国中等职业教育免费政策正在逐步推进当中,学界近年来对中等职业教育免费制度研究渐次增多,文章从我国为什么要实施中等职业教育免费、如何实施中等职业教育免费以及免费中职教育制度的国际比较角度对现有研究进行了综述,并对如何进一步推进我国中等职业教育免费制度进行了展望。
- 韩云鹏
- 关键词：中等职业教育免费制度
- 农户对国家中职助学金政策的反应——基于江西、浙江的调查与比较被引量：3
- 2010年
- 基于江西与浙江的调查与比较研究显示:经济越发达的地区,农户对国家中职助学金政策的反应越弱;与欠发达地区相比,经济发达地区农户对国家中职助学金政策的反应仅与农户子女的学习成绩(逆)相关,而与农户家庭经济、户主教育程度等因素无关;随着农村区域经济发展与义务教育质量提高,国家中职助学金政策的刺激作用将会衰减。国家中职助学金政策不宜在全国不同地区平均用力,而应主要着眼于中西部贫困落后地区,并辅之以改造不利于职业教育发展的文化环境来促进中职教育发展。
- 王秋萍陈胜祥
- 关键词：农户子女
- 政府与市场的互动——改革开放以来中职招生制度改革回顾与展望被引量：3
- 2012年
- 文章基于政府与市场互动的分析框架,依据相关经验资料,系统回顾了改革开放以来中职招生制度不同时期的改革内容及其效果,在此基础上对即将全面推行的新一轮中职招生制度改革作了初步探索。研究显示:早期(1988-2002年)中职招生制度改革的实质是"政府退出、市场跟进"的市场取向改革过程,最终使市场在中职生源配置中起基础性作用,但很快出现市场失灵。接下来近十年(2002年至今)的改革,实质是政府为了纠正市场失灵而不断干预招生市场的过程,但由于政府干预措施与中职学校生存和发展目标相抵触,从而导致政府失灵。为此,新一轮中职招生制度改革要求政府尊重与引导市场理性,在此基础上选择能够促进政府与市场良性互动的短期和长期政策组合。
- 陈胜祥
- 关键词：政府互动
- 中职招生市场、财政资助与农户职教需求
- 近年来,我国分步实施了两项面向"三农"的中等职业教育财政资助政策,对此,主流观点均认为它们能有效提升农户的职业教育需求。然而,本文对中职招生市场的理论分析与实证检验显示,农户对于中职教育的需求不仅缺乏价格弹性,而且随农户...
- 陈胜祥
- 关键词：财政资助农户需求
- 文献传递
- 中等职业教育国家助学金政策研究述评被引量：3
- 2011年
- 近年来,关于中等职业教育国家助学金政策的各种研究渐次增多,归纳起来,大致涉及到中等职业教育国家助学金政策的积极意义、政策的成效、政策实施中存在的问题、完善中等职业教育国家助学金政策的建议等几大方面的内容。
- 韩云鹏
- 关键词：中等职业教育国家助学金
