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国家社会科学基金(CFA110126)

作品数:17 被引量:143H指数:7
相关作者:盛明科杨玉兰刘静郭群英彭国甫更多>>
相关机构:湘潭大学南洋理工大学武汉大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金湖南省哲学社会科学基金更多>>
相关领域:政治法律文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 17篇中文期刊文章

领域

  • 10篇政治法律
  • 6篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇社会学

主题

  • 10篇政府
  • 7篇政府绩效
  • 6篇绩效
  • 4篇教育
  • 4篇绩效评估
  • 4篇公共
  • 3篇行政
  • 3篇政府绩效评估
  • 2篇地方政府
  • 2篇行政体制
  • 2篇应急
  • 2篇应急管理
  • 2篇整体性治理
  • 2篇政府绩效管理
  • 2篇政体
  • 2篇统筹
  • 2篇统筹发展
  • 2篇突发事件
  • 2篇教育管理
  • 2篇公共突发事件

机构

  • 16篇湘潭大学
  • 1篇南洋理工大学
  • 1篇武汉大学

作者

  • 12篇盛明科
  • 2篇刘静
  • 2篇杨玉兰
  • 1篇陈巍
  • 1篇彭国甫
  • 1篇杨满凤
  • 1篇唐玲
  • 1篇赵龙
  • 1篇郭群英
  • 1篇朱玉梅
  • 1篇徐厌平

传媒

  • 4篇湘潭大学学报...
  • 1篇武汉大学学报...
  • 1篇湖南大学学报...
  • 1篇行政论坛
  • 1篇江西社会科学
  • 1篇甘肃社会科学
  • 1篇中国行政管理
  • 1篇湖南社会科学
  • 1篇吉首大学学报...
  • 1篇复旦教育论坛
  • 1篇理论探索
  • 1篇当代教育理论...
  • 1篇公共管理评论
  • 1篇中国社会公共...

年份

  • 1篇2017
  • 4篇2014
  • 5篇2013
  • 4篇2012
  • 3篇2011
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
政府教育管理公众满意度测评研究的理论基础与现实需求被引量:8
2012年
政府教育管理公众满意度测评是在政府履行教育管理职能过程中,社会公众对政府教育政策制定、公共财政供给、教育督导、教育公平保障、教育事业改革和发展等行为的受用效果的感受与经验的评价。推进政府教育管理公众满意度测评研究,是新公共管理背景下顾客导向理念与结果为本管理制度引入教育管理的结果,是借鉴西方国家新公共管理成功经验、推进我国政府教育管理理念和体制变革、实现办人民满意教育的根本要求。
彭国甫刘静
关键词:教育管理政府服务公众满意度测评
新加坡大学与政府间关系调适的机制设计与制度创新——兼论新加坡经验对中国的启示被引量:8
2013年
合理调适大学-政府关系并逐步扩大大学自治权,探索大学与政府关系调适的机制设计与制度创新,是近年来新加坡加快高等教育变革、建设世界顶级大学的最新政策议程。新加坡政府颁布《大学自主:迈向卓越巅峰》报告,创设了以新公共管理理论为底蕴的大学与政府间关系调适的制度框架,即大学非营利性法人制度以及政府弹性拨款、绩效协议、质量保障等机制。新加坡大学和政府间关系调适的机制设计与制度创新,促进了政府对大学放权与放松规制,增强了大学的自主意识与责任精神,有助于政府与大学之间的良性沟通。合理借鉴新加坡大学外部治理经验,适度引入市场竞争机制、外部质量保障与绩效管理手段,有助于构建中国大学与政府之间的良性互动关系。
盛明科
关键词:大学自治政府干预新公共管理
西方国家城市政府绩效管理的实践经验与发展趋势——兼论推进我国城市政府绩效管理的基本对策被引量:4
2011年
在新公共管理运动的孕育下,西方主要国家逐步建立起体现国情的城市政府绩效管理制度。当前城市绩效管理呈现出公共责任与顾客导向凸显,多元合作治理、绩效评估制度化、技术手段现代化不断加强的发展趋势。在我国要建立适应科学发展观要求的城市政府绩效评估体系,必须积极借鉴西方国家的经验,坚持科学与正确的政绩导向,建立高效的组织领导机构,设计科学合理的指标体系,推进相关配套制度建设,营造良好的实施环境,推进城市政府绩效管理资源的有机整合。
盛明科
关键词:政府绩效管理行政改革公共服务城市政府
公共突发事件联动应急中的部门利益梗阻及治理研究——基于整体性治理理论的视角被引量:3
2013年
在以分工、专业、效率等传统价值诉求的政府部门治理模式下,部门利益本位主义以及政府部门之间的权力分割、信息阻塞、管理上的'碎片化'等,降低了公共突发事件应急效果的规模收益和集成效应,导致了公共突发事件'应急失灵'。顺应后新公共管理时代政府治理模式整体性变革趋势,在中国推进公共突发事件联动应急,必须重塑应急理念,以整体性为取向创新治理机制,以综合组织为载体修正过度分权的弊端,以信息共享促进政府的整体性运作。
盛明科郭群英
关键词:应急管理
支持政府绩效管理的组织文化特征与培育途径——基于中西方国家比较的视角被引量:7
2014年
良好的组织文化是政府绩效管理制度有效实施和顺利推行的重要条件。政府绩效管理需要使命型、契约型、开放型与结果型四种特征的组织文化支持。尽管中国是一个非常注重功绩制文化的国家,注重实绩、强调德治、推崇考课一直是行政组织传统文化的重要部分和精华,但与西方国家支持绩效管理取得成功的法治理念、契约精神、绩效观念、民主意识等组织文化相比,长期以来中国传统文化、经济社会转型以及当前政治与行政体制改革滞后,导致组织文化呈现封闭性、集权性、人治性、非理性等特点,致使现代意义的政府绩效管理体系难以健全和有效发挥作用。深化中国政府绩效管理改革,必须积极借鉴西方国家经验,推进政治与行政体制改革,从促进公民参与、健全行政法治、倡导行政理性、扩大社会自治等方面营造有效支持其发展的组织文化。
盛明科
关键词:政府绩效管理组织文化行政体制跨文化比较
公共突发事件联动应急的部门利益梗阻及治理研究被引量:40
2014年
在以分工、专业化、效率等为价值诉求的政府部门化治理中,政府部门利益本位主义以及部门间的权力分割、信息阻塞、职能"碎片化",降低了公共突发事件应急的规模收益和集成效应,导致应急绩效低下甚至"应急失灵"。顺应后新公共管理时代政府治理整体性变革趋势,推进公共突发事件联动应急,必须重塑应急理念,以整体性为取向创新治理机制,以综合组织为载体修正分权弊端,以信息共享促进政府整体化运作。
盛明科郭群英
关键词:应急管理整体性治理
以政府绩效评估推进行政责任机制建设的内容与途径被引量:4
2012年
政府绩效评估是为提升政府公共服务供给质量与能力,而采取的以公共责任和顾客导向为理念的改革策略,是持续改进行政治理绩效、落实行政责任的有效工具。政府绩效评估吸纳社会公众参与行政过程,强化政府内部责任配置,有助于完善行政外部责任体系与内部责任机制。依托政府绩效评估推进责任机制建设,须优化政府内部治理,强化结果导向下的内部分权;完善绩效激励机制,合理实施绩效评估奖优罚劣;推行问责机制,凸显绩效评估的公众本位;健全绩效传导机制,实现绩效评估的战略导入与管理。
陈巍
关键词:政府绩效评估行政体制改革责任政府
国外政府绩效评估助推公共责任机制建设的经验及启示被引量:6
2013年
政府绩效评估作为新公共管理时期政府治理改革的重要工具,其功能诉求在于摒弃官僚制过度规制、效率低下、缺乏灵活和回应性等弊端,重建政府公共责任机制。美国、英国以及其他OECD国家纷纷采取多种改革措施,依托绩效评估制度来强化政府公共责任。当前,中国应立足国情和政府管理实际,合理借鉴国外政府绩效管理经验,倡导公众本位导向和结果管理理念,健全公众评议政府的机制,完善政府绩效评估结果运用制度,从而积极推进政府公共责任机制的建设。
陈巍
关键词:政府绩效评估公共责任顾客导向结果管理
中国政府绩效评估研究的现状与学术影响力评估——基于CSSCI期刊论文数据被引量:17
2013年
政府绩效评估是近年来中国公共管理学术界密切关注的一个热点问题。本文通过对近10年发表在CSSCI上的481篇政府绩效类学术论文进行分析,可以了解近年来政府绩效评估在我国的研究现状和学术影响力。分析发现:研究热点主要集中在对国外经验的介绍、政府绩效审计与财政管理、政府绩效评估指标体系、价值取向、体系结构等方面;研究方法上重理论研究和规范研究,对实证研究重视不够;拥有一批高质量的学术队伍,学术成果不断涌现;研究阵地主要在高校,研究资源主要集中在北京;基金资助情况良好,研究的学术影响力扩大趋势明显。
盛明科
关键词:政府绩效绩效管理CSSCI
非学术型硕士研究生培养质量外部评价的基础与路径研究
2011年
非学术型硕士研究生培养质量外部评价是保障研究生教育质量的基本工作。进行非学术型硕士研究生培养质量的外部评价是非学术型硕士研究生培养属性、解决现有评价机制缺陷、提升培养质量的现实需要。借鉴消费者行为理论、利益相关者理论和全面质量管理理论,协调教育行政主体评价与社会外部评价的关系,构建科学合理的质量评价指标体系,实现质量评价结果与公共财政激励挂钩,构建必要的质量外部评价参与平台,有助于构建非学术型硕士研究生培养质量外部评价机制。
盛明科赵龙
关键词:研究生培养质量
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