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天津市教育科学规划课题(HE4020)

作品数：3 被引量：12H指数：2
相关作者：王梅王雅婷魏敏敏更多>>
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发文基金：天津市教育科学规划课题更多>>
相关领域：文化科学一般工业技术更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 2篇教育
  • 2篇工程教育
  • 1篇演进
  • 1篇演进路径
  • 1篇甄别
  • 1篇质量指标
  • 1篇实践教学
  • 1篇排名
  • 1篇教育研究
  • 1篇可视化
  • 1篇可视化分析
  • 1篇教学
  • 1篇哈维
  • 1篇本科

机构

  • 3篇天津大学

作者

  • 3篇王梅
  • 1篇魏敏敏
  • 1篇王雅婷

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇高等工程教育...
  • 1篇研究生教育研...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
甄别卓越——德国CHE卓越排名评析被引量：1
2012年
德国CHE卓越排名是对欧洲高校各学科进行排名从而甄别卓越的评价体系,其为欧洲各高校的学科发展提供了可供参考的质量指标。借鉴CHE卓越排名的方法、内容及过程,我国重点学科遴选及学科排名要适时调整,适当考虑服务对象的明晰、排名方法的创新、排名结果的透明和发布平台的普及,充分发挥排名的引导作用。
王梅魏敏敏
关键词：质量指标
国际工程教育研究演进路径与热点前沿的可视化分析被引量：9
2016年
将1998~2012年ISI Web of Science数据库收录的工程教育研究的1486篇文献作为研究对象,利用CiteSpaceII知识可视化软件对所采集的数据进行文献共被引、关键词、突变词等的分析与处理,揭示国际工程教育研究的演进路径、研究热点与前沿。
王梅亢铭
关键词：工程教育可视化分析演进路径
美国哈维穆德学院本科工程设计教育的特点与启示被引量：2
2015年
美国哈维穆德学院重视设计在本科工程教育中的核心作用,依托项目设计解决真实世界的问题,锻炼学生的实践动手能力。学院工程设计教育以"S-D-ELOs-PP"为核心的课程设置、基础设计与顶层设计相结合的教学内容、基于项目设计的体验式教学模式和高层次的组织保障等特点,对我国高校本科工程教育实践教学改革有重要的借鉴意义。
王梅王雅婷
关键词：本科工程教育实践教学
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